发现学习

admin2020-12-24 8

问题发现学习

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答案

解析发现学习是指给学生提供有关的学习材料，让学生通过探索、操作和思考，自行发现知识、理解概念和原理的教学方法。

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“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（　　）。A.定式现象B.迁移现象C.记忆现象D.创造性
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下列说法不正确的是（　　）。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E
小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。案例中...
为什么呢（　　）A.高智商具有高创造性B.高创造性具有高智商C.低创造性一定低智商D.低智商必定低创造性E.高智商，创造性可能高，也可能低
为什么呢（　　）A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好C.学习动机不强，学习积极
学习动机与学习效果成正比关系。这种说法对吗（　　）A.√B.×
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既补中益气，又生津养血的药物是A.党参B.西洋参C.黄芪D.人参E.丹参
某建筑工地，焊工张某在进行焊接作业未事先清理周边可燃物，掉落的火花引燃周边垃圾，引起火灾，作业队长李某在发生火灾时正在宿舍睡觉。该起事故认定为责任事故，追...

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