首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。 A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。 A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
admin
2020-12-24
56
问题
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。
A.孔子
B.昆体良
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
选项
答案
D
解析
夸美纽斯以个体认识论为基础提出了自己的教学理论。 夸美纽斯是捷克著名的教育家,与他相关的知识是历年考试中经常考查的内容。相关知识有:他的代表作《大教学论》是教育学形成规范学科的开始;系统论述了班级授课制,奠定了班级的理论基础;提出“泛智教育”,认为教育是“把一切事物交给一切人类的艺术”。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0OP0KKKQ
相关试题推荐
迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。这一理论的代表人物是()A.桑代克B.苛勒C.奥苏伯尔D.贾德
2011年单项选择:某同学想考班级第一名以显示自己的实力,其实他对学习的内容不感兴趣。这反映了成就目标理论中的()A.表现目标B.避免失败的倾向C.掌握目标
韦纳的成败归因理论中属于内部且稳定的归因是()A.能力B.努力C.任务难度D.运气
2012年单项选择:“一题多解”教学方式主要用来训练学生的()思维。A.直觉B.发散C.动作D.集中
2013年辨析:教学评价就是对学生学业成绩的评价。
根据一节课所完成任务的类型数,可分为()A.新授课与巩固课B.单一课和综合课C.技能课与检查课D.活动课与理论课
“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则
读书指导法是一种()的教学方法。A.以直觉感知为主B.以引导探究为主C.以实际训练为主D.以语言传授为主
2012年单项选择:我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循()原则。A.启发性B.巩固
2012年辨析:直观教学是教学手段,也是教学目的。
随机试题
(98-100题共用备选答案) A.糖类 B.脂类 C.必需氨基酸 D.
再保险与原保险的保险合同的性质不同,原保险合同具有()。
张某起诉周某人身损害赔偿一案,被告答辩提出原告的请求超过诉讼时效,法院应当如何处
下列发行人拟于2017年12月申请首次公开发行股票并在创业板上市,其发行条件符合
某省人民政府为了解本省采取的一项经济政策实施情况,需由省发展改革委员会和统计局共
爱情与喜欢的主要区别点包括()。
商业助学贷款贷前调查完成后,银行经办人应对()提出意见或建议。 A.是
按断层的两盘相对位移情况,将断层分为下列中的哪几种? Ⅰ.正断层Ⅱ.逆断层Ⅲ.平移断层Ⅳ.走向断层Ⅴ.倾向断层 A.Ⅰ、Ⅱ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC...
消防水泵房主要人行通道宽度不宜小于( )。A.0.5mB.0.8mC.1.0mD.1.2m
我国城郊村庄的空间自组织演进难以产生下列哪种形式()A:城中村B:外来人口聚居地C:开发区D:物流园