义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。A、认识，理解，掌握和解决问题 B、基础知识，基础技能，问题解决和情感 C、知识，技能，问题解决，情感态度价值观

admin2020-12-24 82

问题义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。

选项 A、认识，理解，掌握和解决问题
B、基础知识，基础技能，问题解决和情感
C、知识，技能，问题解决，情感态度价值观
D、知识与技能，数学思考，问题解决和情感态度

答案D

解析义务教育阶段的总目标是知识与技能、数学思考、问题解决和情感态度。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0XH8KKKQ

相关试题推荐

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是（　　）。A．标志强化B．活动强化C．动作强化D．
在学习“生物学研究的基本方法’’一节时，教师先让学生观看了3段关于蛇捕食老鼠的录像．然后让学生思考．结合录像．你能提出哪些感兴趣的问题?学生提出的问题五花...
图4是腐乳制作的流程示意图。问题： (1)科学研究证明，许多种微生物参与了豆腐的发酵。其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状__________...
在学习“尿的形成与排出”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。A.公平性原则B.科学性原则C.
在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时．教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片，认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。A.讨论
学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后，教师带领学生到当地的味精厂、啤酒厂和米酒厂进行学习，这种教学方式属于()。A.“问题一探究”式B.“情境一陶冶”式
“肾脏的结构”是初中生物学教学中的重点和难点，为了更好地理解肾单位的结构与功能，教师给学生准备了透明塑料球、针、绳子、胶带、红蓝白三种颜色的透明软胶管、剪...
回答关于生命科学发展史的问题： (1)1903年，萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的关系，通过方法得出的推论是。...
材料：某版义务教育生物学教材“想一想．议一议”栏目内容如下：问题： (1)分析该栏目的教育价值。 (2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。
阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。A.了解光合作用过程B.理解光合作用过程C.阐明光合作用过程D.探究光合作用过程

随机试题

在市场营销学中，市场是()购买者需求的总和。 A、显性和隐性 B、男性和
公开市场业务是指： A、中央银行在金融市场上买卖政府债券来控制货币供给和利率的
关于甲状腺功能减退症的治疗，下列说法正确的为 A、对老年患者，开始阶段选择较低
DWDM系统主要网络单元有()。 A．光合波器(OMU) B．光分波器(O
下列关于费用和损失的表述中，不正确的是（）。
在证券投资中，收益和风险形影相随，收益以风险为代价，风险用收益来补偿。（）
向中央银行借款是商业银行的存款业务。（）A.√B.×
教师讲解高中语文必修(3)《琵琶行》时强调全诗以秋江月夜为背景展开故事情节。为此教师又列举写月夜景色的诗句，下列诗句不能作为例子使用的是()。A.月下飞天镜
电测量指示性仪表用电压互感器二次回路电缆的电压降应不大于额定二次电压的（）。A.0.25%~0.5%；B.0.5%~1%C.1%~2%；D.~3%。
石菖蒲长于治疗的痢疾类型是A:暑痢B:噤口痢C:疫痢D:奇恒痢E:五色痢

义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。A、认识，理解，掌握和解决问题 B、基础知识，基础技能，问题解决和情感 C、知识，技能，问题解决，情感态度价值观

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是（ ）。A．标志强化B．活动强化C．动作强化D．

在学习“生物学研究的基本方法’’一节时，教师先让学生观看了3段关于蛇捕食老鼠的录像．然后让学生思考．结合录像．你能提出哪些感兴趣的问题?学生提出的问题五花...

图4是腐乳制作的流程示意图。 问题： (1)科学研究证明，许多种微生物参与了豆腐的发酵。其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状__________...

在学习“尿的形成与排出”这一内容时，为确保教学进度，教师只选择平时表现较好的学生回答问题。这种做法违背的教学原则是()。A.公平性原则B.科学性原则C.

在进行“单细胞生物的形态结构和生命活动特点”的教学时．教师用显微投影让学生观察草履虫临时装片，认识自然状态下草履虫的形态。这位教师采用的教学方法是()。A.讨论

学习了“人类对细菌和真菌的利用”一节后，教师带领学生到当地的味精厂、啤酒厂和米酒厂进行学习，这种教学方式属于()。A.“问题一探究”式B.“情境一陶冶”式

“肾脏的结构”是初中生物学教学中的重点和难点，为了更好地理解肾单位的结构与功能，教师给学生准备了透明塑料球、针、绳子、胶带、红蓝白三种颜色的透明软胶管、剪...

回答关于生命科学发展史的问题： (1)1903年，萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的关系，通过方法得出的推论是。...

材料： 某版义务教育生物学教材“想一想．议一议”栏目内容如下： 问题： (1)分析该栏目的教育价值。 (2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。

阐述光合作用的教学目标表述正确的是()。A.了解光合作用过程B.理解光合作用过程C.阐明光合作用过程D.探究光合作用过程

在市场营销学中，市场是()购买者需求的总和。 A、显性和隐性 B、男性和

公开市场业务是指： A、中央银行在金融市场上买卖政府债券来控制货币供给和利率的

关于甲状腺功能减退症的治疗，下列说法正确的为 A、对老年患者，开始阶段选择较低

DWDM系统主要网络单元有()。 A．光合波器(OMU) B．光分波器(O

下列关于费用和损失的表述中，不正确的是（）。

在证券投资中，收益和风险形影相随，收益以风险为代价，风险用收益来补偿。（）

向中央银行借款是商业银行的存款业务。（）A.√B.×

教师讲解高中语文必修(3)《琵琶行》时强调全诗以秋江月夜为背景展开故事情节。为此教师又列举写月夜景色的诗句，下列诗句不能作为例子使用的是()。A.月下飞天镜

电测量指示性仪表用电压互感器二次回路电缆的电压降应不大于额定二次电压的（）。A.0.25%~0.5%；B.0.5%~1%C.1%~2%；D.~3%。

石菖蒲长于治疗的痢疾类型是A:暑痢B:噤口痢C:疫痢D:奇恒痢E:五色痢

某教师通过设置问题“陷阱”，让同学解答，“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是（　　）。A．标志强化B．活动强化C．动作强化D．

图4是腐乳制作的流程示意图。问题： (1)科学研究证明，许多种微生物参与了豆腐的发酵。其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状__________...

材料：某版义务教育生物学教材“想一想．议一议”栏目内容如下：问题： (1)分析该栏目的教育价值。 (2)分析教学中使用该栏目应注意的事项。