某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A、自我服务行为阶段 B、人际纪律

admin2020-12-24 53

问题某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）

选项 A、自我服务行为阶段
B、人际纪律阶段
C、自我约束阶段
D、反抗行为阶段

答案B

解析在人际纪律阶段，学生已经具有纪律性，能够积极交流，他们在意别人如何评价他们，同时也希望别人喜欢他们。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/0wi0KKKQ

相关试题推荐

随机试题