刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理

问题刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是( )。A．目标管理法B．情境感染法C．规范制约法D．舆论影响法

选项

答案C

解析规范制约法是用规范、制度等约束学生行为，促使学生逐步形成良好行为习惯的方法。

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