首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
美术 花点心 (1)说明美术语言的造型元素 (2)指导低年级学生学习,
美术 花点心 (1)说明美术语言的造型元素 (2)指导低年级学生学习,
天天题库
2019-12-17
41
问题
美术花点心
(1)说明美术语言的造型元素(2)指导低年级学生学习,制定教学目标(3)设计新授环节的活动和理由。
选项
答案
解析
(1)美术语言的造型元素?学生用揉、搓、捏、压等方法将彩泥和胶泥用点制作花点心,并装饰出好看花纹和颜色。因此本课所使用的美术语言造型元素有点、线条、形状、色彩。(2)低年级小学生学习的教学目标?根据低学生的身心发展水平,分学段设计课程内容和学习活动,学生是1年级属于第一学段,本课属于造型表现学习领域,因此本阶段的学习领域目标是 尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。美术课程教学目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度和价值观”三个维度设定。因此本课的三维教学目标如下:知识与技能目标:学生能够感受立体造型和色彩搭配的基本方法,用揉、搓、捏、压等方法将彩泥和胶泥塑造出花纹好看,色彩诱人的立体造型——花点心。过程与方法目标:学生通过动手、动脑,联想各种“花点心”的样式、色彩,大胆尝试能够将所感所想自由的表现出来。情感态度与价值观目标:体验到立体造型所带来的乐趣,体会和发现生活中的美,对美术产生浓厚的兴趣。(3)设计新授环节的活动和理由?在新授环节教师会开展我是小厨神评选表演活动,开展情境教学,和学生一起角色扮演,每个同学都是小厨师,看谁做的好,做出漂亮的花点心变成小厨 神,首先教师陪学生一起选择材料:橡皮泥,看一看、闻一闻、摸一摸,学生直观感受彩泥的特性,在制作的时候更容易上手。然后学习制作方法:教师和学生开始 比赛看谁能橡皮泥改变成各种形状,教师鼓励学生到练习各种方法。有团成大小不一的圆形、压成各种规则和不规则的饼、搓成粗细不一的条形、捏成形态各异的花 样、划出各种条纹,这样学生们在比赛的同时相互学习,激发想象力创造力。做的好的同学大家一起分析总结方法经验。理由:此活动非常符合这一学段学生的心理特点,并培养学生的创新精神和实践能力;激发学生自主学习的参与热情、以及与熟悉的同龄人相互竞赛的激情。体现了新课程中“教师是学生学习的组织者和管理者”新的教学理念。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/2FBEKKKQ
相关试题推荐
某社区妇幼保健院机构进行孕期检查,护士应指导孕妇正确进行产前检查的孕期是()。
关于对心律失常患者的健康指导,不妥的叙述是()。
调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为2
对个人身体活动的指导,主要应遵循以下哪四项原则()
健康管理师在“健康指导”职业功能中的工作内容不包括()
糖尿病人营养与膳食指导应遵循以下原则()
健康管理业务指导、培训与研究的内容包括()
下列微量元素缺乏可影响味觉,甚至发生异食癖的是()
五行学说指导诊断,面见赤色,脉见洪象,口舌生疮,则病位在()
某校控制学生吸烟活动中要求教师不吸烟,这属于健康促进干预策略中的()
随机试题
李先生购房贷款80万元,贷款年利率5%,贷款期限20年,按月复利。李先生选择了按
( )是商业银行针对特定目标客户群体进行的个人理财服务。 A.理财计划
源皮距对百分深度量的影响是 A.源皮距大,百分深度量高 B.源皮距大,百分深
【背景资料】 某机电安装工程项目,业主通过公开招标方式选择了某机电安装企业,
房地产经纪人在询问客户需求时,适宜采用的提问方式是( )。
以下特征不是知识产权所有的是
肠内营养的适应证不包括A.消化道瘘B.短肠综合征C.昏迷病人D.急性胰腺炎
为了优选设计单位,保证工程设计质量,降低设计费用,缩短设计周期,应当通过()方式选定设计单位。A.直接指定B.设计招标C.设计方案竞赛D.询价
某公司中标承建某市城郊结合部交通改扩建高架工程,该高架上部结构为现浇预应力钢筋混凝土连续箱梁,桥梁底板距地面高15m,宽17.5m,主线长720m。桥梁中...
薪酬调整,主要是指()的调整。A:薪酬等级B:薪酬标准C:薪酬设计D:薪酬方式