最有利于儿童成长的依恋类型是（　　）。A、回避型 B、安全型 C、反抗型 D、迟钝型

admin2020-12-24 48

问题最有利于儿童成长的依恋类型是（　　）。

选项 A、回避型
B、安全型
C、反抗型
D、迟钝型

答案B

解析安全型依恋最有利于儿童成长。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/2uj0KKKQ

相关试题推荐

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。A.张焕纶B.张百熙C.王守仁D.朱熹
美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（　　）的理念。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.显性课程
根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。A.课程计划B.课程标准C.教科书D.参考资
儿童中心论违背了（　　）。A.传授知识和发展能力相统一的规律B.间接经验与直接经验相结合的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（　　）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期
北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（　　）。A
“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（　　）。A.义务性B.全面性C.法制性D.全民性
“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（　　）。A.培根B.康
通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法

随机试题

不属于绩效目标来源的是（）。 A、客户目标 B、组织目标 C、部门目标
根据图1中所示债券Ⅰ、Ⅱ的到期收益率与价格信息，合理的判断是（　　）。图
关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是 A．严禁在水平仰卧及侧卧位下进食
从损益表来看，（）可能影响企业的收人支出，进而影响企业的借款需求。
若三相电力变压器额定容量S的单位为kV*A，额定电压的单位为V,额定电流的单
对摩擦性失业的表述正确的是（　　）。
在给肝功能不全的患者做特殊口腔护理时发现患者出现肝臭味，提示（）。
某工地施工扬尘严重，市环保局接到群众举报并进行查实后，依法判其作出停工整改并处以
国务院宣布从()年下半年开始，全国城镇停止住房实物分配，实行住房分配货币化。A:1995B:1996C:1998D:2000
根据民法理论，担保物权的特征之一是（　）。A.担保物权的设立以物的利用为目的B.担保物权具有不可分性，即可以不依附于债权而单独设立C.担保物权具有物上代位性

最有利于儿童成长的依恋类型是（ ）。A、回避型 B、安全型 C、反抗型 D、迟钝型

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（ ）。A.张焕纶B.张百熙C.王守仁D.朱熹

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（ ）的理念。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.显性课程

根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。A.课程计划B.课程标准C.教科书D.参考资

儿童中心论违背了（ ）。A.传授知识和发展能力相统一的规律B.间接经验与直接经验相结合的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（ ）。A

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（ ）。A.义务性B.全面性C.法制性D.全民性

“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（ ）。A.培根B.康

通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A、作品分析法B、文献分析法C、行为分析法D、调查分析法

不属于绩效目标来源的是（）。 A、客户目标 B、组织目标 C、部门目标

根据图1中所示债券Ⅰ、Ⅱ的到期收益率与价格信息，合理的判断是（ ）。 图

关于吞咽障碍的摄食训练，下列说法不正确的是 A．严禁在水平仰卧及侧卧位下进食

从损益表来看，（）可能影响企业的收人支出，进而影响企业的借款需求。

若三相电力变压器额定容量S的单位为kV*A，额定电压的单位为V,额定电流的单

对摩擦性失业的表述正确的是（ ）。

在给肝功能不全的患者做特殊口腔护理时发现患者出现肝臭味，提示（）。

某工地施工扬尘严重，市环保局接到群众举报并进行查实后，依法判其作出停工整改并处以

国务院宣布从()年下半年开始，全国城镇停止住房实物分配，实行住房分配货币化。A:1995B:1996C:1998D:2000

根据民法理论，担保物权的特征之一是（ ）。A.担保物权的设立以物的利用为目的B.担保物权具有不可分性，即可以不依附于债权而单独设立C.担保物权具有物上代位性

最有利于儿童成长的依恋类型是（　　）。A、回避型 B、安全型 C、反抗型 D、迟钝型

认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。A.张焕纶B.张百熙C.王守仁D.朱熹

美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。这种课程类型体现了（　　）的理念。A.学科课程B.活动课程C.学生课程D.显性课程

儿童中心论违背了（　　）。A.传授知识和发展能力相统一的规律B.间接经验与直接经验相结合的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（　　）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（　　）。A

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的（　　）。A.义务性B.全面性C.法制性D.全民性

“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（　　）。A.培根B.康

根据图1中所示债券Ⅰ、Ⅱ的到期收益率与价格信息，合理的判断是（　　）。图

对摩擦性失业的表述正确的是（　　）。

根据民法理论，担保物权的特征之一是（　）。A.担保物权的设立以物的利用为目的B.担保物权具有不可分性，即可以不依附于债权而单独设立C.担保物权具有物上代位性