影响个性形成与发展的因素有哪些

admin2020-12-24 65

问题影响个性形成与发展的因素有哪些

选项

答案

解析【答案要点】（1)生物因素（物质基础）；(2)环境因素（决定作用）；(3)实践活动；（4)自我教育。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/3nA8KKKQ

相关试题推荐

对于《普通高中语文课程标准(实验)》中提出的“表达与交流”方面的实施建议，下列理解不正确的是（　　）。A、鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达B、尽
阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。师：读了这首诗，你一定会受到心灵上的影响和情绪上的感染。请说说你的原初体验。 (学生先在备用纸上简略地写一写，...
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程...
汉字习字课上，教师向学生介绍甲骨文。下列关于甲骨文的表述不正确的是()。A.甲骨文是一种比较成熟的文字，汉字是由它发展而来B.甲骨文又被称为“籀文”C.
阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（　　）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)
阅读《浪之歌》教学实录(片段)，完成下列题。第二环节：个性阅读 (一)自主阅读师：老师先示范一下。老师读“我同海岸是一对情人”一句。请同学们认真...
下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（　）。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性，量化评价和客观化评价将是语文
下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践
下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　　）。A.在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时．尊重学生的个性体验B.培养学生语文实
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

随机试题

药品分类管理的意义是 A、保证公众用药安全有效 B、合理分配医疗卫生资源
甲将3间房屋中的2间作价5万元投入与丙合伙办的综合商店，又将另一间出租给乙居住。
关于宪法的历史发展，下列哪一选项是不正确的？ A．资本主义商品经济的普遍化发展
背景：某写字楼工程，地下2层，地上18层。现浇混凝土框架结构。结构垂直运输采用塔
患者出院后其使用过的褥子和棉被最佳处理方法是
适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是(
“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育
男孩，7岁，因发热3天，头痛，喷射性呕吐4次，神萎，嗜睡，2005年8月就诊。体
教学的艺术性必须以科学性为基础，而教学的科学性应通过艺术性来体现。
压力过大产生下列问题的原因是A.裂片B.黏冲C.片重差异超限D.含量均匀度不合格E.崩解迟缓

影响个性形成与发展的因素有哪些

对于《普通高中语文课程标准(实验)》中提出的“表达与交流”方面的实施建议，下列理解不正确的是（ ）。A、鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达B、尽

阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。 师：读了这首诗，你一定会受到心灵上的影响和情绪上的感染。请说说你的原初体验。 (学生先在备用纸上简略地写一写，...

某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011年版)》后，教师对“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程...

汉字习字课上，教师向学生介绍甲骨文。下列关于甲骨文的表述不正确的是()。A.甲骨文是一种比较成熟的文字，汉字是由它发展而来B.甲骨文又被称为“籀文”C.

阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（ ）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)

阅读《浪之歌》教学实录(片段)，完成下列题。 第二环节：个性阅读 (一)自主阅读 师：老师先示范一下。老师读“我同海岸是一对情人”一句。请同学们认真...

下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（ ）。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性，量化评价和客观化评价将是语文

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（ ）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（ ）。A.在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时．尊重学生的个性体验B.培养学生语文实

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出，综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践...

药品分类管理的意义是 A、保证公众用药安全有效 B、合理分配医疗卫生资源

甲将3间房屋中的2间作价5万元投入与丙合伙办的综合商店，又将另一间出租给乙居住。

关于宪法的历史发展，下列哪一选项是不正确的？ A．资本主义商品经济的普遍化发展

背景：某写字楼工程，地下2层，地上18层。现浇混凝土框架结构。结构垂直运输采用塔

患者出院后其使用过的褥子和棉被最佳处理方法是

适用于学生少、教师少、校舍和教学设备较差的农村以及偏远地区的特殊教学组织形式是(

“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育

男孩，7岁，因发热3天，头痛，喷射性呕吐4次，神萎，嗜睡，2005年8月就诊。体

教学的艺术性必须以科学性为基础，而教学的科学性应通过艺术性来体现。

压力过大产生下列问题的原因是A.裂片B.黏冲C.片重差异超限D.含量均匀度不合格E.崩解迟缓

对于《普通高中语文课程标准(实验)》中提出的“表达与交流”方面的实施建议，下列理解不正确的是（　　）。A、鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达B、尽

阅读教师的教学实录(节选)，完成下题。师：读了这首诗，你一定会受到心灵上的影响和情绪上的感染。请说说你的原初体验。 (学生先在备用纸上简略地写一写，...

阅读苏轼的《江城子·密州出猎》，教师引导学生梳理豪放词的发展脉络，下列作品中开豪放词先河的一项是（　　）A.《桂枝香》(登临送目)B.《踏莎行》(候馆梅残)

阅读《浪之歌》教学实录(片段)，完成下列题。第二环节：个性阅读 (一)自主阅读师：老师先示范一下。老师读“我同海岸是一对情人”一句。请同学们认真...

下列关于初中语文教学评价的解说，不正确的一项是（　）。A、随着教育科学理论的不断发展和实践运用，为突出语文课程评价的整体性和综合性，量化评价和客观化评价将是语文

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　）。A、在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时，尊重学生的个性体验B、培养学生语文实践

下列对“正确把握语文教育特点”的解说，不正确的一项是（　　）。A.在重视语文课程丰富的人文内涵对学生的熏陶感染作用的同时．尊重学生的个性体验B.培养学生语文实