在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。 A．

昕玥2020-05-20 73

问题在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于( )。A．前习俗水平B．习俗水平C．后习俗水平D．权威水平

选项

答案B

解析科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。每个水平包括两个阶段，习俗水平的两个阶段是寻求认可取向和遵守法规取向阶段。

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