2. 职称考试
  3. —般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历。教师。 案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与 他们共同居住，孩子...

—般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历。教师。 案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与 他们共同居住，孩子...

admin2020-12-24  56
问题 —般资料：求助者，女性，28岁，已婚，本科学历。教师。
案例介绍：求助者是独生女，家境富足。当年谈恋爱时，其父母曾明确要求她婚后要与 他们共同居住，孩子随娘家姓，求助者的男友没有明确提出反对意见。求助者结婚后与父母 同住，一个多月前求助者顺产一男婴，其父母非常高兴，多次催促报户口，让孩子随求助者 的姓，可求助者的丈夫坚决反对，坚持用自己的姓。求助者了解父母的守旧思想，也知道丈 夫的自尊心很强，想劝说父母但担心他们生气，影响他们的身体健康，想劝说丈夫又怕引发 夫妻矛盾，对今后孩子的发展产生不利影响C求助者不知该如何处理，内心苦恼、烦躁，后 悔生了孩子，有时为小事发脾气，甚至与父母及丈夫吵架。最近有时失眠，食欲下降。曾到 医院检查，未见明显异常。为解决内心苦恼主动前来咨询。
咨询师观察了解到的情况：求助者温柔善良，孝顺父母，懂事听话，人际关系良好，平 常身体健康。
在本案例咨询中，建立良好咨询关系的关键是（ ）。 (A)支持求助者 （B)指导求助者
(C)取悦求助者 （D)尊重求助者
选项
答案D
解析尊重是建立良好咨询关系的基础。尊重就是咨询师在价值、尊严、人格等方 面与求助者平等，把求助者作为有思想感情、内心体验、生活追求和独特性与自主性的活生 生的人去看待。
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