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  3. 初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，

初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，

tikufree2019-12-17  58
问题 初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（　　）。
选项 A.冲动型B.直觉型C.继时型D.同时型
答案C
解析继时型认知风格的特点是，在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的前后顺序；同时型认知风格的特点是，在解决问题时，采取宽视野的方式，同时考虑多种假设，并兼顾到解决问题的各种可能。
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