首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )A.教师资源 B.教材资源 C.学生资源 D.网
教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )A.教师资源 B.教材资源 C.学生资源 D.网
admin
2020-12-24
84
问题
教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是( )
选项
A.教师资源
B.教材资源
C.学生资源
D.网络资源
答案
C
解析
【知识点】本题考查对生物课程资源的区分。 【答案】C。 【解析】生物课程资源可分为学校课程资源、社区课程资源、多媒体课程资源、老师资源、学生资源等。也可分为有形和无形的资源。学生资源,包括学生的生活经验、学习感受、兴趣、爱好、问题和疑惑及其他学科知识。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/CJq8KKKQ
相关试题推荐
关于教学设计描述正确的是( )A.教学设计是提高教师知识、技能的过程B.教学设计以教师自身特点为指导C.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动D.教学
短距离跑的练习方法有( ) ①小步跑、高抬腿跑②负重跨步走③6人一组接力跑 ④快速蹬离起跑器练习⑤斜支撑高抬腿A.①②③B.③④⑤C.①②⑤D.②③
不能用以锻炼臀大肌,但能锻炼臀中肌力量的方法是( )A.后踢腿B.侧踢腿C.仰卧背腿D.正踢腿
案例: 教学内容:学习立卧撑 教学目标: (1)采用素质练习,发展学生的上肢力量和力量耐力。 (2)启发学生积极思考、开动脑筋,发展学生学会观察、...
在学生进行头手倒立时,教师应该( )A.站在学生前方扶住其小腿B.站在学生侧面扶住其小腿C.站在学生前方扶住其腰部D.站在学生后面扶住其大腿
运动负荷与( )无关。A.学生机体的可承受性B.学生体育能力的变化C.人体活动的变化规律D.教师的兴趣
学生领会动作技能的基本要求,形成起定向作用的动作映像,并了解具体的动作方法和活动方式,这一主要任务是在运动技能形成策略中的哪一阶段( )A.认知与定向阶段B
合理确定运动负荷,要求教师坚持( )的原则。A.健康第一B.快乐第一C.结果第一D.兴趣第一
( )是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。A.身体锻炼B.运动训练与竞赛C.体育手段D.体育娱乐
体育教学设计有助于突出体育教学活动中( )的主体地位。A.学生B.教师C.教材D.教学方法
随机试题
(26-29题共用题干) 患者男性,39岁。入院前3日饮酒后出现剧烈上腹部疼痛
吊顶天棚面层不按()计算。
(2013年)劳动合同期限内,甲公司的职工王某正好处在孕期,但甲公司要解除劳动合
左边给定的是纸盒的外表面,下列哪一项能由它折叠而成?
某男,42岁。患风寒湿痹,腰膝酸痛又见少阴头痛。宜选用的药是()
下列()建筑应当设置消防电梯。
内生性软骨瘤的治疗方案应选择( ) A.刮除植入松质骨 B.肿瘤段切除
主要通过颊盾和唇挡作用于口腔前庭的功能调节器是A.Frankel矫治器B.Bionator生物调节器C.activator肌激动器D.Twin-Block
有关Rh母儿血型不合的胎儿贫血的描述错误的是A.轻度溶血者脐带血Hb>140g/LB.重度溶血者脐带血Hb
公安工作的群众路线,是公安工作实行的( )的工作路线。A.一切为了群众B.一切依靠群众C.从群众中来D.到群众中去