首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A.坚持教师为中心 B.坚持教材为中心 C.实施因材施教 D.实施标准化考试
由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。A.坚持教师为中心 B.坚持教材为中心 C.实施因材施教 D.实施标准化考试
admin
2020-12-24
62
问题
由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
选项
A.坚持教师为中心
B.坚持教材为中心
C.实施因材施教
D.实施标准化考试
答案
C
解析
学生身心发展存在个别差异,因此作为教师,应该注重因材施教,以学生为中心。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Cuw0KKKQ
相关试题推荐
如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()A.概念学习B.上位学习C.下位学习D.并列结合学习
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()A.原型定向B.原型模型C.原型操作D.原型内化
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。A.原型操作B.原型定向C.原型内化D.操作练习
把大目标分成子目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称为()A.问题空间B.手段一目的分析C.启发式D.算法
为了促进迁移,教师注重提高学生的知识概括化水平,依据的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.关系转换说D.认知结构迁移论
学生掌握知识的中心环节是()A.理解B.巩固C.应用D.迁移
皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.形式训练说B.关系转换说C.产生
下面哪一选项是迁移()A.学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程B.学生学习古诗文后,老师让学生默写C.学生刚学习一篇文章,教师带领学生用真实情景
教师要指导学生拟写课文中没有的、与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了()A.组织策略B.精
()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.生成性学习B.组织策略C.主题纲要法D.符号纲要法
随机试题
恒牙初期上下面高各占全面高大约是 A.45%和55% B.50%和50%
收回某单位前欠货款5500元存入银行,记账凭证误将贷“应收账款”5500元填为贷
光缆的曲率半径最小值应为光缆直径的()倍。
在牙冠舌(腭)面作鸠尾固位形适用于
有化瘀、止血功效的是
脚手架搭拆作业前,应根据工程特点对脚手架搭设和拆除进行设计和计算,脚手架的材料与规格也应符合要求。下列关于脚手架材料与规格的说法中正确的是()。A.木质纵向
下列工作属于承包单位针对合同实施偏差情况,对施工合同实施趋势进行分析的是()。A.分析业主对合同偏差的态度B.分析组织结构的变化C.分析建设监理管理的严格程
理论上认为市盈率为4—15倍较为适宜。()
下列有关审计业务三方关系人的说法中,错误的是()。A.在审计业务的三方关系人中,管理层也可能是预期使用者之一B.在财务报表审计中,责任方和预期使用者是同一方
在确定内部审计人员的工作是否可能足以实现审计目的时,注册会计师应当评价的内容包括( )。A.内部审计在被审计单位中的地位B.内部审计人员的薪酬C.内部审计的