简述设计教学法。

admin2020-12-24 49

问题简述设计教学法。

选项

答案

解析设计教学法是美国教育家克伯屈于1918年创立的一种教学组织形式。设计教学法主张废除班级授课制和教科书，打破传统的学科界限，在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己设计、自己负责的单元活动中获得有关的知识和能力。教师的任务只是帮助学生把活动中牵涉到的多种学科的知识集中起来，提供设计的需要。

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八字教学法是由（）中学1977年起实行的一种教学方法。该方法的基本点在于把教学的重点放在学习上，使学生学得主动，学得生动活泼。
在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（）、（）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。
暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）
设计教学法主要缺陷是忽视系统知识，并且在实施过程中不易落实。（）
参观教学法可分为（） A.可行性参观B.准备性参观 C.现实性参观D.并行性参观 E.总结性参观
有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（） A.愉快教学法B.情境教学法 C.成功教学法D.尝试教学法
设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（）加以改进并大力推广。 A.克伯屈B.赫尔巴特C.斯宾塞D.陶行知
备课的要求不包括（） A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.批改作业
()又称自我评价，指由课程设计者或使用者自己实施的评价。 A.内部评价B.相对性评价 C.绝对性评价D.个体内差异评价
()是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。 A.欣赏教学法B.情境教学法 C.榜样教学法D.实践教学法

随机试题

排除滑坡地段地表水的方法有（）。 A、设置环形截水沟 B、设置支撑渗沟 C
工业三废包括下列（　　）。 A、废气 B、废水 C、废渣 D、废铁 E
17、A.金刚乙胺 B.扎西他滨 C.阿昔洛韦 D.奥司他韦 E.拉米夫
我国最早注意病案的记录的医家为
显微镜凝集试验常用于检测哪种病原体感染时的血清抗体
X线胸片上稳定期结核病灶是
请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：
男性，50岁，间断性腹不适4年，胃镜检查示，重度萎缩性胃炎伴肠化W-S染色阳性。治疗药物应选择A.多潘立酮B.D.E.-NolC.铋剂三联D
通过铁路运输麻醉药品时，应当使用A:专用列车B:集装箱或铁路行李车C:载人车厢D:特殊颜色的列车E:有专人押运的列车
属于双胍类的药物是A.瑞格列奈B.伏格列波糖C.格列苯脲D.胰岛素E.盐酸二甲双胍

简述设计教学法。

八字教学法是由（）中学1977年起实行的一种教学方法。该方法的基本点在于把教学的重点放在学习上，使学生学得主动，学得生动活泼。

在情境教学法的运用中，教师创设的情境一般包括生活展现的情境、（）、（）、音乐渲染的情境和言语描述的情境等。

暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（）

设计教学法主要缺陷是忽视系统知识，并且在实施过程中不易落实。（）

参观教学法可分为（） A.可行性参观B.准备性参观 C.现实性参观D.并行性参观 E.总结性参观

有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（） A.愉快教学法B.情境教学法 C.成功教学法D.尝试教学法

设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（）加以改进并大力推广。 A.克伯屈B.赫尔巴特C.斯宾塞D.陶行知

备课的要求不包括（） A.钻研教材B.了解学生C.设计教法D.批改作业

()又称自我评价，指由课程设计者或使用者自己实施的评价。 A.内部评价B.相对性评价 C.绝对性评价D.个体内差异评价

()是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。 A.欣赏教学法B.情境教学法 C.榜样教学法D.实践教学法

排除滑坡地段地表水的方法有（）。 A、设置环形截水沟 B、设置支撑渗沟 C

工业三废包括下列（ ）。 A、废气 B、废水 C、废渣 D、废铁 E

17、A.金刚乙胺 B.扎西他滨 C.阿昔洛韦 D.奥司他韦 E.拉米夫

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X线胸片上稳定期结核病灶是

请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

男性，50岁，间断性腹不适4年，胃镜检查示，重度萎缩性胃炎伴肠化W-S染色阳性。 治疗药物应选择A.多潘立酮B.D.E.-NolC.铋剂三联D

通过铁路运输麻醉药品时，应当使用A:专用列车B:集装箱或铁路行李车C:载人车厢D:特殊颜色的列车E:有专人押运的列车

属于双胍类的药物是A.瑞格列奈B.伏格列波糖C.格列苯脲D.胰岛素E.盐酸二甲双胍

工业三废包括下列（　　）。 A、废气 B、废水 C、废渣 D、废铁 E

男性，50岁，间断性腹不适4年，胃镜检查示，重度萎缩性胃炎伴肠化W-S染色阳性。治疗药物应选择A.多潘立酮B.D.E.-NolC.铋剂三联D