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  3. 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用

教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用

Loveyou2020-05-20  50
问题 教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。A、观察法B、示范法C、演示法D、范例法
选项
答案C
解析教师通过展示各种教具和实物来进行讲授的方法属于演示法。因此，答案为C。
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