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一个叫约翰的小男孩.听到有人叫他吃饭,就去开吃饭间的门。他不知道门外有一张椅子,
一个叫约翰的小男孩.听到有人叫他吃饭,就去开吃饭间的门。他不知道门外有一张椅子,
书海库
2019-12-17
38
问题
一个叫约翰的小男孩.听到有人叫他吃饭,就去开吃饭间的门。他不知道门外有一张椅子,椅子上放着一只盘子,盘内有15只茶杯,结果撞倒了盘子,打碎了15只杯子。有个男孩名叫亨利。一天。他妈妈外出,他想拿碗橱里的果酱吃,一只杯子掉在地上碎了。小明认为约翰犯了较重的过失。根据皮亚杰的道德认知发展阶段理论,小明处于()。
选项
A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.公正道德阶段
答案
B
解析
根据皮亚杰的儿童道德认知发展理论,小明处于道德认知的第二阶段——他律道德阶段。此阶段儿童对道德的看法是遵守规范,重视行为后果(打破杯子就是坏事),而不考虑行为意向。约翰打碎了更多的杯子,因此小明认为约翰的错误更大。
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