首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
admin
2020-12-24
89
问题
举例说明如何实施代币治疗矫正学生的不良行为。
选项
答案
解析
代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。代币疗法的实施步骤:第一,确定所要矫治的目标行为;。第二,确定实质性强化措施的性质,如代币的用途等;第三,让求诊者相信代币的作用;第四,规定完成各项特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等准则。(联系实际,举一个实例说明怎样实施代币疗法来矫正学生的不良行为)
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/FUZ8KKKQ
相关试题推荐
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。 A.人身自由权决定的 B.隐私权决定的 C.人格尊严权决定的 D....
(2008年10月)中小学智育的主要任务有()。 A.培养基本的道德和行为规范教育 B.传授知识 C.形成技能 D.发展智力 E.提高鉴赏美、欣...
(2005年)积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负向行为,远离或回避某一目标。
美国心理学家()对行为结果的归因进行了系统的探讨。 A.班杜拉 B.奥苏伯尔 C.维纳 D.阿特金森
口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。 A.导向功能 B.激活功能 C.强化功能 D.调节和维持功能
斯金纳认为,人和动物的行为有两类:()行为和()行为。
个体凭经验而产生的行为或行为潜能变化,心理学上称之为()。
(2009年)学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化,心理学上称之为()。
我国心理学家一般把学习分为()。 A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
我国心理学家一般把学习分为()。 A.动作学习 B.知识学习 C.技能学习 D.经验学习 E.行为规范学习
随机试题
某企业为增值税一般纳税人,2019年5月30日采用缴款提货方式销售一批货物,收到
申请商业助学贷款,借款人须提供一定的担保措施,包括抵押、质押、保证或其组合,但贷
以下所列“药学服务的属性与特征”中,最正确的是
内容反应技术的目的是()。 (A)加强理解、促进沟通 (B)使求助者有机会
LFA-1相应的配体是() A.ICAM-1 B.LFA-3 C.CD28
某研究者,为了验证氯霉素对伤寒的疗效,在408例伤寒病人中进行对照试验,其中251例用氯霉素治疗,其余157例不用。结果使用组251人中死亡20人,死亡率...
人类活动所造成的环境污染的主要来源是 A生产性污染、生活性污染、森林大火B农业性污染、生活性污染、交通运输 工具 C生产性污染、生活性污染、交通...
张某委托甲房地产经纪公司(以下简称甲公司)出售其房屋,甲公司房地产经纪人李某对该房屋实地勘查后发现,该房屋所在区域治安良好,周边有重点大学、市级图书馆,音...
水泥混凝土路面的排水基层宜采用()。A.开级配碎石B.沥青处治开级配碎石C.水泥处治开级配碎石D.未筛分碎石
组织结构变革常招致各方面的抵制和反对,人们反对变革的根本原因在于()。A:改革方式太过于激烈B:生产经营情况更加恶化C:改革使他们失去了工作的安全感D:一