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学习诗歌《琵琶行》，教师要求学生了解文本的写作背景，理解“同是天涯沦落人，相逢何

shuhaiku2019-12-17  37
问题 学习诗歌《琵琶行》，教师要求学生了解文本的写作背景，理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这一名句的内涵，对这一活动分析正确的是（　　）
选项 A、了解背景，引导学生深入理解诗歌思想情感B、创造生活情境，了解作者生活，更好地理解作品内涵C、捕捉诗歌的语言文字，提高品味语言的能力D、分析名句，感受语言的丰富多彩，积累写作素材
答案A
解析了解写作背景，学生更能体会诗人所要抒发的情感
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