首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
简述操作整合阶段的动作特点。
简述操作整合阶段的动作特点。
admin
2020-12-24
62
问题
简述操作整合阶段的动作特点。
选项
答案
解析
[参考答案]操作整合阶段的动作特点有:(1)动作品质方面,动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。(2)动作结构方面,动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少。(3)动作控制方面,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。(4)动作效能方面,疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/It10KKKQ
相关试题推荐
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。这体现了幼儿教师( )的特点。A.纯真美好B.教育效果的长期性C.精神生产D.多重角色
下列不属于幼儿教师的职业特点的是( )。A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的教育性和艰巨性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性
教师专业化发展经历( )阶段。A.非专门化——专门化——专业化B.专门化——非专门化——专业化C.专业化——专门化——非专门化D.非专门化——专业化——
教师职业的最大特点在于职业角色的( )。A.多样性B.专业性C.单一性D.崇高性
教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则、为人师表,这体现了教师劳动( )的特点。A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范
下列关于幼儿体育的说法错误的是( )。A.幼儿体育的过程是促进幼儿身体素质均衡发展的过程B.幼儿体育中没有专项技术动作的训练C.幼儿体育过程具有趣味性、直
下列不属于幼儿园教学的特点是( )。A.活动性与参与性B.生活性与启蒙性C.知识性与教育性D.游戏性与情境性
结合我国的教育现实,教师专业发展的第三个阶段是( )。A.专业预备期B.专业形成期C.专业成长期D.专业更新期
教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促进学...
2013年单项选择:使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()A.在PowerPoint菜单栏中选择插入→图片→来自
随机试题
下列关于会计要素的表述中,错误的有()。 A、负债的特征之一是企业承担的潜在义
根据货币时间价值概念,下列不属于货币终值影响因素的是()。 A、计息的方法
教师履行教育教学职责必须具备的基本权利是( )。 A.科学研究权 B.教育
下列关于风险回避的表述中,正确的有()。
客票预定制度、信息提供等属于运输产品的( )。
下列属于当前内、外部审计的关注点的有()。
下列关于信贷审批的说法,不正确的是( )。
单位工程竣工成本分析的内容包括()。
下列酬资方式中,属于商业信用筹资方式的是()。A.预收账款 B.短期借款 C.融资租赁 D.抵押贷款
()作为操作风险防控的第一道防线,对操作风险的管理情况负直接责任。A.风险管理部门B.高级管理部门C.业务管理部门D.内部审计部门