首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
财务会计
如何培养中学生的创造性思维
如何培养中学生的创造性思维
题库总管
2019-12-17
39
问题
如何培养中学生的创造性思维
选项
答案
解析
(1)创设思维氛围;(2)激发思维兴趣;(3)培养直觉思维;(4)训练发散思维;(5)发展逆向思维。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/JCEsKKKQ
相关试题推荐
印度某中学学生,把世界上四地正午太阳高度变化绘成简图(图中节气为北半球节气),读
作为一名中学信息技术教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们
请简述中学信息技术学科课程的主要特点。
你是如何看待信息技术课堂中学生喜欢玩游戏的现象?作为信息技术教师你会如何应对?
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
一般资料:求助者,女,46岁,职员。 案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,
防火检查中,小学教学楼的主要教学用房不得设置在( )以上,中学教学楼的主要教学
随机试题
下列各项中,属于常用的电子表格软件的有( )。 A、Numbers? B、V
如未发生休克,休克指数应是()。 A.0.1 B.0.5 C.1.0 D
在财务评价的项自资本金流量表的现金流出内容中,包括()
下列古代与现代名称对应不正确的一组是()。
元首制的建立者是( )
患者,女,12岁,恒牙,基本中性,上前牙Ⅲ拥挤,上颌与下颌反、间隙不足,下切牙Ⅰ°拥挤。对此患者应诊断为A.安氏Ⅰ类错B.安氏Ⅲ类错C.毛氏Ⅲ错D.毛氏
一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。A.安置性测验B.形成性测验
休止角可表示A:物质的真实密度B:粉体的流动性C:单位容积微粉的质量D:单位重量微粉具有的表面积E:粉体的孔隙率
关于建筑幕墙工程,必须进行复验的项目有()。A、铝塑复合板的剥离强度B、石材的强度C、结构胶的邵氏硬度D、密封胶的耐老化度E、结构密封胶与接触
南和公司因长期不能清偿到期债务,向人民法院申请破产。东尚公司是南和公司的债权人,下列与东尚公司有关的事项中,正确的是( )。A、债权还有2个月到期,东尚公司不能