首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.直接强化 B.替代性强化 C.自我强化 D.负强化
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.直接强化 B.替代性强化 C.自我强化 D.负强化
admin
2020-12-24
42
问题
在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。
选项
A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.负强化
答案
B
解析
班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代性强化、自我强化。直接强化:即通过外部因素对学习行为予以强化。替代性强化:即通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向。自我强化:即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。负强化是强化的一种,是通过撤销一个厌恶刺激,来加强将来反应发生的概率。本题中教师利用榜样来强化学生,提高学生的自我效能感,属于替代性强化,因此本题的正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/JPv0KKKQ
相关试题推荐
教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是{pz_填空}。
教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律
在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?()A.模象直观B.言语直观C.实物直观
学校教育的基础是()。A.教师B.学生C.班级D.课程
制约课程目标制定的学生、社会、学科这三个因素是{pz_填空}起作用的。
课程目标的依据主要有哪三个方面?()A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究
编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A.课程目标B.教学目标C.教学计划D.课程标准
评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是()。A.课程计划B.课程标准C.考试用书D.教科书
心理定势对解决问题具有()。A.积极作用B.消极作用C.既有积极作用,也有消极作用D.没有作用
一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现象称为()。A.学习定势作用B.经验泛化作用C.分析概括作用D.相同要素作用
随机试题
工程项目绩效强调的是( )的关系。 A、有形投入与无形投入 B、投入与产出
属于与肾小球基底膜成分有交叉抗原的是 A.精子 B.大肠埃希菌 C
借款人无法足额偿还贷款本息,即使执行担保,也肯定要造成较大损失。此类贷款按贷款五
中国人民银行在某一时期采取以下货币政策措施:买入商业银行持有的国债300亿元;购
小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时发现这对夫
下列关于肠外营养的适应证,不正确的是 A.短肠综合征 B.高位肠瘘 C.乙
如何针对学生的气质与性格特征进行教育?
临床上对于急性上消化道出血,首选的辅助检查是A.X线钡餐造影B.胃镜检查C.腹部超声D.腹部CTE.选择性动脉造影
规划环境影响评价应当尽可能选择简单、实用、经过实践检验可行的评价方法,评价结论应具有()。A:理论性B:可观赏性C:前沿性D:可操作性
在一起聚众斗殴案件发生时,证人甲乙丙丁四人在现场目睹事实经过,侦查人员对上述四名证人进行询问。根据刑事诉讼法律制度的规定,下列有关询问证人的程序和方式的说...