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以下哪个学派的学生观,强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习理论 C.建构主义学习理论 D.信息加工学习
以下哪个学派的学生观,强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()A.完形一顿悟说 B.认知一结构学习理论 C.建构主义学习理论 D.信息加工学习
admin
2020-12-24
54
问题
以下哪个学派的学生观,强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
选项
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工学习理论
答案
C
解析
建构主义学习理论的学生观强调,学生可以基于自身的经验,依靠他们的认知能力,形成对问题的某种解释,教学不能无视学生的这些经验,从外部装进新知识,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。完形一顿悟说是苛勒提出的早期认知学习理论,强调学习过程中顿悟的重要性。认知一结构学习论是由布鲁纳提出,主张学习的目的是以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。信息加工的学习理论是由加涅提出,强调学习分为若干阶段,每一阶段需进行不同的信息加工。因此本题的正确答案为C。(学习理论是教育心理学的难点和重点,学习时,注意分类掌握各个流派不同时期的理论。)
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