幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是（　　）。 A、相同处-不同处-相似处

题库总管2020-05-20 59

问题幼儿在比较两个物体时，能力发展的顺序是（　　）。A、相同处-不同处-相似处B、相似处-相同处-不同处C、不同处-相似处-相同处D、不同处-相同处-相似处

选项

答案C

解析根据幼儿思维发展的直观形象性，幼儿对事物的理解首先依赖于直观的形象，幼儿对物体进行比较，先学会找物体的直观的可见的不同处，后学会找物体的相似处，最后学会找物体的相同处。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KtvpKKKQ

相关试题推荐

随机试题

维生素C缺乏与多种肿瘤的高发生率相关，维生素C缺乏可降低免疫能力，还有利于合成下