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  3. 儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（ ）。 (A)单向帮助关系、双向帮助关系、

儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（ ）。 (A)单向帮助关系、双向帮助关系、

恬恬2019-12-17  4
问题 儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为（ ）。(A)单向帮助关系、双向帮助关系、短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久 的共享关系(B)短期游戏伙伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密而又相对持久 的共享关系(C)短期游戏伙伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密而又相对持久 的共享关系(D)短期游戏伙伴关系、亲密而又相对持久的共享关系、单向帮助关系、双 向帮助关系
选项
答案B
解析
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