婴幼儿0~1岁是言语的（）阶段。A.形成 B.发展 C.创造 D.发生

admin2020-12-24 70

问题婴幼儿0~1岁是言语的（）阶段。

选项 A.形成
B.发展
C.创造
D.发生

答案D

解析婴幼儿言语的发生在0~1岁，其中，初生~3个月是简单的发音阶段，4~8个月是连续重复同一音节阶段，9~12个月是学话的萌发阶段。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/N9j0KKKQ

相关试题推荐

根据皮亚杰的理论，能够解决“78=56”这个问题的儿童处于（　　）。A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（　　）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期
孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（　　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（　　）。A.早期的符号功能思维B.自我中心性C.思维的片面性D.“守恒”概念形成
根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（　　）。A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为
小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（　　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶
有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看，这是因为（　　）。A.他们尚未达到形式运算阶段B.这些概念、规则太复杂C.具体经验
维果斯基提出的“最近发展区”是指（　　）。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段掌
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性
小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐

随机试题

湖南邵阳崀山在地貌景观上属于（　　）。 A、石英砂岩地貌 B、花岗岩地貌
有\"大头病\"之称的是 A．佝偻病 B．骨软症 C．异食癖 D．青草搐搦
当热力站入口处热网资用压头不满足用户需要时，应设（）。
以下对总需求曲线表述正确的是()。
下列关于安全生产风险抵押金监督管理的说法，不正确的是() A.企业当年未发生
徜徉于青石路面上，老街依旧氤氲着繁华的尘世烟火，那________、熙熙攘攘，无不________在斑驳的记忆苔痕上。填入画横线部分最恰当的一项是：A.门庭
根据《中华人民共和国防洪法》(中华人民共和国主席令第88号)，防洪区包括（　　）。A.主河槽区B.河道滩区C.洪泛区D.蓄滞洪区E.防洪保护区
按照建筑层数分类，属于多层住宅的是（　）。A、三层B、五层C、七层D、九层
社会学家默顿指出，产生的负面的、消极的作用的是（）A:潜功能B:负功能C:正功能D:显功能
G公司拟新建一条生产线，经调研和预算，该生产线的经济寿命为10年，新建厂房投资额为200万元，设备投资额为600万元，流动资产投资额为120万元，公司决定...

婴幼儿0~1岁是言语的（ ）阶段。A.形成 B.发展 C.创造 D.发生

根据皮亚杰的理论，能够解决“78=56”这个问题的儿童处于（ ）。A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期

孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（ ）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（ ）。A.早期的符号功能思维B.自我中心性C.思维的片面性D.“守恒”概念形成

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（ ）。A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为

小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（ ）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶

有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看，这是因为（ ）。A.他们尚未达到形式运算阶段B.这些概念、规则太复杂C.具体经验

维果斯基提出的“最近发展区”是指（ ）。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段掌

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（ ）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性

小学儿童思维发展的基本特征是（ ）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐

湖南邵阳崀山在地貌景观上属于（ ）。 A、石英砂岩地貌 B、花岗岩地貌

有\"大头病\"之称的是 A．佝偻病 B．骨软症 C．异食癖 D．青草搐搦

当热力站入口处热网资用压头不满足用户需要时，应设（）。

以下对总需求曲线表述正确的是()。

下列关于安全生产风险抵押金监督管理的说法，不正确的是() A.企业当年未发生

徜徉于青石路面上，老街依旧氤氲着繁华的尘世烟火，那________、熙熙攘攘，无不________在斑驳的记忆苔痕上。 填入画横线部分最恰当的一项是：A.门庭

根据《中华人民共和国防洪法》(中华人民共和国主席令第88号)，防洪区包括（ ）。A.主河槽区B.河道滩区C.洪泛区D.蓄滞洪区E.防洪保护区

按照建筑层数分类，属于多层住宅的是（ ）。A、三层B、五层C、七层D、九层

社会学家默顿指出，产生的负面的、消极的作用的是（）A:潜功能B:负功能C:正功能D:显功能

G公司拟新建一条生产线，经调研和预算，该生产线的经济寿命为10年，新建厂房投资额为200万元，设备投资额为600万元，流动资产投资额为120万元，公司决定...

婴幼儿0~1岁是言语的（）阶段。A.形成 B.发展 C.创造 D.发生

根据皮亚杰的理论，能够解决“78=56”这个问题的儿童处于（　　）。A.前运算阶段B.直观动作阶段C.感知运动阶段D.具体运算阶段

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（　　）。A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期

孩子开始学会“说谎”“察言观色”，根据皮亚杰的理论，在思维上处于（　　）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

下列选项中，不是前运算阶段的特征的是（　　）。A.早期的符号功能思维B.自我中心性C.思维的片面性D.“守恒”概念形成

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（　　）。A.基本道德知识的理解与掌握B.日常行为

小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（　　）。A.自我中心阶段B.权威阶段C.可逆性阶

有些学生在学习抽象概念和规则时，仍需具体经验支持。从认知发展阶段理论来看，这是因为（　　）。A.他们尚未达到形式运算阶段B.这些概念、规则太复杂C.具体经验

维果斯基提出的“最近发展区”是指（　　）。A.最新获得的能力B.超出目前水平的能力C.儿童在现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D.需要在下一发展阶段掌

就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.不平衡性C.个别差异性D.阶段性

小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。A.以具体形象思维为主B.从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C.以抽象逻辑思维为主D.从具体形象思维为主逐

湖南邵阳崀山在地貌景观上属于（　　）。 A、石英砂岩地貌 B、花岗岩地貌

徜徉于青石路面上，老街依旧氤氲着繁华的尘世烟火，那、熙熙攘攘，无不在斑驳的记忆苔痕上。填入画横线部分最恰当的一项是：A.门庭

根据《中华人民共和国防洪法》(中华人民共和国主席令第88号)，防洪区包括（　　）。A.主河槽区B.河道滩区C.洪泛区D.蓄滞洪区E.防洪保护区

按照建筑层数分类，属于多层住宅的是（　）。A、三层B、五层C、七层D、九层