“虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则...

admin2020-12-24 65

问题 “虽有嘉肴，弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”这句话所体现的教育教学原则是（）

A.藏息相辅 B.启发诱导 C.教学相长 D.长善救失

选项

答案C

解析题干的描述体现了教学相长的教育教学原则。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/NNA8KKKQ

相关试题推荐

随机试题

克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上，形成的中心地系统统称为（ ）。A.K=3的中心地系统B.K=4的中心地系统C.K=6的中心地系统D.K=7