整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。 A.组织策略 B.复述策略 C.计划策略 D.调节策略

admin2020-12-24 60

问题整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（）。
A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.调节策略

选项

答案A

解析整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为组织策略。

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组织策略
班主任工作的中心环节是（　）。A.了解和研究学生B.做好个别教育工作C.统一多方面教育力量D.组织和培养班集体
（　）是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。A.家长B.学生C.教育者D.受教育者
下列表述中错误的是（　）。A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织B.确定奋斗目标是班主任工作的基础C.班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行
马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（　）。A.教育与生产劳动相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.城市与农村相结合D.知识分子与
在我国教育目的的实践中，多年来一直存在着初高中片面追求升学率的倾向，严重背离了教育目的的基本精神。试结合所学知识谈谈如何克服这种消极现象。
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具有溶解血栓作用的药物是（）。A.华法林B.肝素C.链激酶D.维生素E.双嘧达莫
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