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义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以
义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以
昕玥
2019-12-17
53
问题
义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。
选项
A.计算能力B.问题解决C.数学思维D.数学素养
答案
B
解析
义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/OelsKKKQ
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