托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（）的过程。

admin2020-12-24 53

问题托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（）的过程。

选项

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解析

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在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（　　）。A.综合B.评价C.知识D.领会
下列理论中不属于认知派学习理论的是（　　）。A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形学习理论C.布鲁纳的法学学习理论D.奥苏贝尔的同化学习理论
根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（　　）。A.标准化学绩测验与教师自编测验B.量化的教学评价与质化的教学评价C.准备性评价与总结性评价D.
学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。（　　）
一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（　　）
在有几种可能解答的问题情况中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（　　）。A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型
影响学习迁移的主体因素不包括（　　）。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知
（　　）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象
为什么呢（　　）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学
奥苏贝尔认为成就动机的内驱动力包括认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。（　　）

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检查前1～3天内服高脂餐做准备的造影是 A．尿道造影 B．膀胱造影 C．静
下列各项中，以全面质量管理的理论和方法为基础的有（）。 A.ISO9000
提存
根据《教师法》规定，对教师的考核应当（）A.公开、公正、公平B.客观、公正、准确C.公平、客观、准确D.客观、公正、公开
（） A.10 B.14 C.18 D.22
患者，女，30岁，下领第一恒磨牙咬合不适1周，感患牙伸长，初时紧咬牙可缓解不适，昨天开始不敢咬牙并出现自发痛，无放射痛。查下颌第一恒磨牙远中聆面深龋及髓，...
二级焊缝不得有()等缺陷。A.表面气孔B.焊瘤C.电弧擦伤D.咬边E.未焊满
根据有关司法解释，关于利用互联网实施的犯罪行为，下列哪些说法是正确的? 　　A.在网络上建立赌博网站的，属于开设赌场B.通过网络传播淫秽视频的，属于传
目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构转变、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击，所以社会工作中要遵循（）原则。A.尊重青少年的价值与尊
目前，我国中央银行的资本金的构成结构是()的资本结构。A:全部资本为国家所有B:国家和民间股份混合所有C:全部资本非国家所有D:无资本金

托尔曼认为，学习是对完形的认知，是形成（ ）的过程。

在认知领域的教学目标中，代表最低水平的理解是（ ）。A.综合B.评价C.知识D.领会

下列理论中不属于认知派学习理论的是（ ）。A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形学习理论C.布鲁纳的法学学习理论D.奥苏贝尔的同化学习理论

根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（ ）。A.标准化学绩测验与教师自编测验B.量化的教学评价与质化的教学评价C.准备性评价与总结性评价D.

学生的认识过程，始终是在教师指导下进行的，教师作为主导因素介入使教学过程形成了学生(主体)课程与教材(客体)教师(领导)的结构。（ ）

一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（ ）

在有几种可能解答的问题情况中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（ ）。A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型

影响学习迁移的主体因素不包括（ ）。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知

（ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。A.高原期现象B.平原期现象C.疲劳期现象D.懈怠期现象

为什么呢（ ）A.教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位B.教师在教学过程中起主导作用C.学生在教学过程中处于主体地位D.教学过程中教师的教与学

奥苏贝尔认为成就动机的内驱动力包括认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。（ ）

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下列各项中，以全面质量管理的理论和方法为基础的有（）。 A.ISO9000

提存

根据《教师法》规定，对教师的考核应当（）A.公开、公正、公平B.客观、公正、准确C.公平、客观、准确D.客观、公正、公开

（） A.10 B.14 C.18 D.22

患者，女，30岁，下领第一恒磨牙咬合不适1周，感患牙伸长，初时紧咬牙可缓解不适，昨天开始不敢咬牙并出现自发痛，无放射痛。查下颌第一恒磨牙远中聆面深龋及髓，...

二级焊缝不得有()等缺陷。A.表面气孔B.焊瘤C.电弧擦伤D.咬边E.未焊满

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