什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

admin2020-12-24 48

问题什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

选项

答案

解析儿童多动综合症(简称多动症)，是幼儿和小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰发病年龄为8—10岁，多在7岁前就有异常表现，男性儿童的患病率明显高于女性儿童。多动症儿童行为的主要特征有：(1)活动过多0与一般儿童的好动不同的是，他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。(2)注意力不集中。不能专注于一种活动，做事经常有头无尾，丢三落四。(3)冲动行为。经常未经考虑就行动，在做集体游戏时，难以耐心等待。有时突然喊叫，袭击别人。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Pdx8KKKQ

相关试题推荐

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（　　）A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.欲望内驱力
根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_______和_______的分化方面。
儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。A.3~5岁B.5~7岁C.8~10岁D.12
学生心理发展的基本特征是：阶段性与连续性、定向性与顺序性、（　　）与差异性。
儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为(?)A.自律道德B.无道德规则C.他律道德D.依存性道德
____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。
杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（　　）。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心E.从做中学
以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（　　）。A.教师中心B.活动中心C.儿童中心D.课堂中心E.书本中心
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性
根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（　　）的权利。A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.中极教育

随机试题

外伤性手指掌侧皮肤软组织缺损，无肌腱、骨、关节外露者应采用下列哪种方法修复 A
下列属于市场风险的计量模型的是（）。
关于金融债券的登记、托管与兑付，下列说法正确的有（）。 ①中央国债登记结算有
男，35岁，查体发现阴囊有一肿块，质地坚硬，托起和掂量有沉重感，透光试验阴性，诊
一般初孕妇开始自觉胎动的时间是在妊娠的
患儿，女，10个月。因腹泻4天入院。患病期间进食少，呕吐频繁，精神萎靡，前囟凹陷
腭前神经阻滞麻醉时出现恶心或呕吐，可能是由于
男性，l8岁，右足和右小腿被开水烫伤，有水泡伴剧痛。创面基底部肿胀发红，该病人烧
血友病丙是由于缺乏A:凝血因子ⅢB:凝血因子ⅧC:凝血因子ⅨD:凝血因子ⅩE:凝血因子Ⅺ
沟通过程的要素中，（）是实施沟通过程和提高沟通功效的重要环节。 A.沟通主体 B.沟通客体 C.沟通介体 D.沟通渠道

什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（ ）A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.欲望内驱力

根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_______和_______的分化方面。

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（ ）。A.3~5岁B.5~7岁C.8~10岁D.12

学生心理发展的基本特征是：阶段性与连续性、定向性与顺序性、（ ）与差异性。

儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为(?)A.自律道德B.无道德规则C.他律道德D.依存性道德

____是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家。

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（ ）。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心E.从做中学

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（ ）。A.教师中心B.活动中心C.儿童中心D.课堂中心E.书本中心

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（ ）的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性

根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（ ）的权利。A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.中极教育

外伤性手指掌侧皮肤软组织缺损，无肌腱、骨、关节外露者应采用下列哪种方法修复 A

下列属于市场风险的计量模型的是（）。

关于金融债券的登记、托管与兑付，下列说法正确的有（）。 ①中央国债登记结算有

男，35岁，查体发现阴囊有一肿块，质地坚硬，托起和掂量有沉重感，透光试验阴性，诊

一般初孕妇开始自觉胎动的时间是在妊娠的

患儿，女，10个月。因腹泻4天入院。患病期间进食少，呕吐频繁，精神萎靡，前囟凹陷

腭前神经阻滞麻醉时出现恶心或呕吐，可能是由于

男性，l8岁，右足和右小腿被开水烫伤，有水泡伴剧痛。创面基底部肿胀发红，该病人烧

血友病丙是由于缺乏A:凝血因子ⅢB:凝血因子ⅧC:凝血因子ⅨD:凝血因子ⅩE:凝血因子Ⅺ

沟通过程的要素中，（）是实施沟通过程和提高沟通功效的重要环节。 A.沟通主体 B.沟通客体 C.沟通介体 D.沟通渠道

在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（　　）A.认知内驱力B.附属内驱力C.自我提高内驱力D.欲望内驱力

根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在_和_的分化方面。

儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（　　）。A.3~5岁B.5~7岁C.8~10岁D.12

学生心理发展的基本特征是：阶段性与连续性、定向性与顺序性、（　　）与差异性。

杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（　　）。A.学校即社会B.教育即生活C.儿童为中心D.课堂为中心E.从做中学

以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（　　）。A.教师中心B.活动中心C.儿童中心D.课堂中心E.书本中心

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（　　）的特点。A.顺序性B.个别差异性C.不平衡性D.阶段性

根据义务教育法的规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受（　　）的权利。A.初级教育B.基础教育C.义务教育D.中极教育