简述学习动机的激发措施。(2009年湖南)

admin2020-12-24 70

问题简述学习动机的激发措施。(2009年湖南)

选项

答案

解析①创设问题情境，实施启发式教学；②根据作业难度，恰当控制动机水平；③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；④正确指导结果归因，促使学生继续努力。【名师点评】学习动机的激发与培养都属于教育心理学考纲中的重点，在历年各地的考试中多见的题型是论述题，在回答时，需要在抓住关键点的同时，将其拓展延伸，并结合一定的实例进行说明。

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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。A.维持动机作用B.促进和维持功能C.思想教育作用D.培养纪律功能
以下属于抑郁症的表现的是（）。A.情绪消极、悲伤、颓废、淡漠，失去满足感和生活的乐趣B.消极的认识倾向C.心跳加快、过度出汗、肌肉持续性紧张D.动机缺失、
“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德认识B.道德情感C.道德动机D.道德意志
在教学中改变学生的不良行为的方法有哪些?(2009年，麓山)
(2009年)中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有____性。
(2009年2月)班主任如何去建设一个良好的班级集体?
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患者，女性，45岁，轻度肥胖，无明显口渴、多饮和多尿现象，空腹血糖6.8mmol/L。为确定是否有糖尿病，应检查A:糖化血红蛋白B:24小时尿糖定量C:口服
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