2. 职称考试
  3. 教育心理学“成熟期”研究与发展的特点主要是：(1){填空}和缓，各派兼收并蓄；(2)体系日趋明确，研究内容{填空}；(3){填空}从纯理论研究向研究发展。

教育心理学“成熟期”研究与发展的特点主要是：(1){填空}和缓，各派兼收并蓄；(2)体系日趋明确，研究内容{填空}；(3){填空}从纯理论研究向研究发展。

admin2020-12-24  65
问题 教育心理学“成熟期”研究与发展的特点主要是：(1){填空}和缓，各派兼收并蓄；(2)体系日趋明确，研究内容{填空}；(3){填空}从纯理论研究向研究发展。
选项
答案学派之争相对集中教育实践应用
解析
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