2. 财务会计
  3. 学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生

学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生

Loveyou2019-12-17  61
问题 学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有( )。
选项 A.进行创造性训练B.教给他们自我监控策略C.指导他们分析学习困难的原因D.提供多元的例子，重复教学重点E.教学时将新知识与已有的知识联系起来
答案BCDE
解析根据题意，学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面存在困难，可以采取的措施选择BCDE项，与创造力无关。
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