首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
人的身心发展规律是指( )。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性 E.互补性
人的身心发展规律是指( )。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不平衡性 E.互补性
admin
2020-12-24
59
问题
人的身心发展规律是指( )。
A.阶段性 B.差异性
C.顺序性 D.不平衡性
E.互补性
选项
答案
ABCDE
解析
个体的身心发展遵循着某些共同的规律,这些规律制约着教育工作。人的身心发 展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个体差异性。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Twm8KKKQ
相关试题推荐
采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。 A.华生B.加涅 C.柯尔伯格D.皮亚杰
高中生自我意识发展具有的特点有()。 A.独立意向日趋强烈B.自我评价成熟 C.强烈关心自己的个性成长D.有较强的自尊心 E.道德意识得到高度发展
一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()
教育目的的制定要考虑的客观条件有()。 A.生产力和科技发展水平B.—定社会的政治和经济制度 C.制定者的哲学观念、理想人格D.社会历史发展进程...
各国学校教育制度在发展过程中形成的典型学制类型有()。 A.双轨制学制B.六三三制学制C.单轨制学制D.分支制学制E.壬寅学制
作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是()。 A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性
教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。 A.有差异性的认识B.有个性的认识 C.有指导的认识D.有基...
掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()
智育的任务为()。 A.传授知识B.发展智力 C.形成技能D.有鉴赏和创造美的能力 E.培养自主和创造性
学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动,否则就违反了学生的()。 A.人身自由权B.人格尊严权 C.身心健康权...
随机试题
采用单价法编制施工图预算时,措施费应在()时计算。
下列关于现金回归线的表述中,正确的是()。
信托公司应可以将信托财产与其固有财产统一管理、统一记账。
某国有企业主要领导人为了自身的利益,让统计人员将当年的工业总产值3.2亿元上报为
医疗机构为逝世因不明者出具的《出生医学证实书》?
脑被膜中的腔隙与脊髓周边的腔隙不相连通()
以下资产中计提的资产减值不得转回的有()。 Ⅰ.商誉 Ⅱ.长
男性,56岁。高血压患者。旅游登山中突然左侧肢体发麻、乏力。急送医院,摄头颅C
某坝顶标高时,初期坝内坡面、堆坝外坡面以里(对下游式尾矿筑坝则为坝内坡面以里),沉积滩面以下,库底以上的空间,称为()。A.蓄水库容B.调洪库容C.死
在《防洪标准》中,对防护对象的防洪标准表述不正确的是()。A:对于影响公共防洪安全的防护对象,应按其自身和公共防洪安全两者要求的防洪标准中较高者确定B:兼有