首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。 A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件
辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。 A.父母期望 B.社会文化 C.外部环境 D.遗传条件
admin
2020-12-24
80
问题
辩证唯物主义认为,人的发展是个体内在因素与()在个体活动中相互作用的结果。
A.父母期望
B.社会文化
C.外部环境
D.遗传条件
选项
答案
C
解析
【名师点评】辩证唯物主义认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质、机体成熟的机制)与外部环境(如外在刺激的强度、社会发展水平、个体的文化背景等)在个体活动中相互作用的结果,人是能动的实践主体,没有个体的积极参与,个体的发展是不能实现的。故正确答案为c。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/V858KKKQ
相关试题推荐
简述布鲁纳对发现学习条件的认识。
皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于( )A、思维准备阶段B、形象思维阶段C、感觉运动阶段D、抽象思维阶段
教育目的的选择、确立的基本依据包括【】A:社会关系现实和发展的需要B:社会生产发展的需要C:科学技术发展的需要D:人的身心发展的特点E:人
简述21世纪世界教育发展的趋势。
教育是在一定社会背景下发生的【】A:增进人们的知识和技能的活动B:把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C:个体的学习或发展过程D:促使个
教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括【】A:人的社会化和个性化问题B:人的理性和非理性问题C:科学素质与人文素质问题D:以可持续发展的理
教育促进个体个性化的功能包括【】A:培养个体的职业意识和角色B:促进个体思想意识的社会化C:促进个体行为的社会化D:促进个体差异的充分发展,形
简述奥苏贝尔有意义学习的条件。
在诸多的智力结构理论中,1983年哈佛大学加德纳所提出的是【】A:二因素论B:群因素论C:多重智力论D:三维结构理论
学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是【】A:有良好的人格特征B:有科学的指导和示范C:有学习动作技能的动
随机试题
影响健康的主要因素不包括() A.环境 B.疾病谱 C.生物遗传 D.行
按照《公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格制度规定》规定,职业资格考试监督和
关于静态投资回收期特点的说法,正确的是(?)。
症见心痛彻背,背痛彻心,持续剧痛,喘不能卧,身寒肢冷,脉象沉紧。治疗宜用( )
钙是人体含量中最多的金属元素,主要存在与骨骼中的。其比例是()A.0.85B.0.9C.0.99D.0.89
情绪与情感的反应特点不同,情绪具有()A.情境性B.持久性C.外显性D.内隐性E.稳定性
湿式自动喷水灭火系统由( )组成。A.闭式喷头、管道、湿式报警阀组、水流指示器和供水设施B.开式喷头、管道、湿式报警阀组、水流指示器和供水设施C.闭式喷头
关于计划的作用下列描述正确的是( )。A:为单位成员指明方向,协调组织活动B:预测未来的变化,减少冲击C:减少内耗,降低成本,提高效率D:减少重复和浪费
通风工程的通风方式按照促使气流流动的动力不同,可分为()。A.自然通风和机械通风B.局部通风和全面通风C.事故通风和消防通风D.防排烟通风和人防通风
并购企业利用被并购企业资产的经营收入,来支付并购价款或作为此种支付的担保称为()。A.敌意收购B.杠杆并购C.非杠杆并购D.整体并购