下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确

admin2020-12-24 84

问题下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）

选项 A.让孩子想到什么就说什么
B.提供孩子们充分自由的氛围
C.设法让孩子们感觉到轻松愉快
D.发现孩子说得不正确时立刻制止

答案D

解析讨论法具有自由性强的特点。儿童在讨论时，学习的氛围是自由、轻松、和谐的，儿童没有心理压力且情绪愉快，不必紧张地参与活动。因此，他们可以充分发挥主观能动性，随意谈谈自己的看法、意见，表达自己真实的思想，你一言我一语，想到什么就说什么，畅所欲言地共同议论、讨论着各种问题。选项D的做法限制了儿童自由的思想表达，给儿童造成心理上压力和紧张情绪，因此答案选D。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/VGx8KKKQ

相关试题推荐

随机试题

下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确

如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能？

布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识

()是通过教学过稈中的非止式观察搜集关于学生学业成就的信息。

()用不同形式的直观材料或事例说明事物的木质属性，即变换同类事物的非木质特征，以便突出木质特征的教学形式称为。

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（） A、正例与反例配合...

教学工作的基木环节包括___ 、、、_和____五个方而。

教学过程的结构包括（）。A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识

我国制定教育目的的理论基础是（）。A、《义务教育法》B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验

卢梭在教育思想史上的最大贡献是()A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论

教师的根本任务是（），全面实现教育目的。A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学

风险管理的基础工作是（　　）。 A、识别风险 B、测度风险 C、控制风险

不符合急性淋巴细胞白血病骨髓象特点的是 A、以原始及幼稚淋巴细胞增多为主

运用动态控制原理控制建设工程项目进度时，第一步的工作是()。

施工方所编制的下列计划都与施工进度有关，但属于项目管理范畴的是()。

影响企业薪酬设定的因素不包括（　　）。

关于成分输血的优点，叙述最正确的是

男性，51岁，间歇性上腹痛10年，持续性并逐渐加重1年，伴食欲缺乏、腹胀、腹泻，

若要确定诊断，最有价值的检查是

ZH物流有限公司为STE重型机械公司运送了2000条轮胎，损坏48条，则商品完好率为（　）。A.97.6%B.98.1%C.98.6%D.99.1%

某初孕妇，29岁，现孕22周，经检查确诊为妊娠合并风湿性心脏病，心功能Ⅱ级。根据该孕妇情况，为防止心力衰竭，妊娠期监测的时间应重点放在A.22?24周B.

下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（ ）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确

如何运用冇效的教学方法培养学生的心智技能？

布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（ ） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识

()是通过教学过稈中的非止式观察搜集关于学生学业成就的信息。

()用不同形式的直观材料或事例说明事物的木质属性，即变换同类事物的非木质特征，以便突出木质特征的教学形式 称为。

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（ ） A、正例与反例配合...

教学工作的基木环节包括_______ 、______、______、_______和______五个方而。

教学过程的结构包括（ ）。A、 引起学习动机B、 引导学生领会知识C、 巩固知识D、 引导和组织学生运用知识E、 检查知识

我国制定教育目的的理论基础是（ ）。A、 《义务教育法》B、 马克思主义关于人的全面发展的理论C、 我国优秀的教育传统D、 西方先进的教育教学经验

卢梭在教育思想史上的最大贡献是()A、 发现儿童论B、 学科中心课程论C、 建构主义教学理论D、 社会再造主义课程论

教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。A、 关心学生的学习B、 教书育人C、 班主任工作D、教学

风险管理的基础工作是（ ）。 A、识别风险 B、测度风险 C、控制风险

不符合急性淋巴细胞白血病骨髓象特点的是 A、以原始及幼稚淋巴细胞增多为主

运用动态控制原理控制建设工程项目进度时，第一步的工作是()。

施工方所编制的下列计划都与施工进度有关，但属于项目管理范畴的是()。

影响企业薪酬设定的因素不包括（ ）。

关于成分输血的优点，叙述最正确的是

男性，51岁，间歇性上腹痛10年，持续性并逐渐加重1年，伴食欲缺乏、腹胀、腹泻，

若要确定诊断，最有价值的检查是

ZH物流有限公司为STE重型机械公司运送了2000条轮胎，损坏48条，则商品完好率为（ ）。A.97.6%B.98.1%C.98.6%D.99.1%

某初孕妇，29岁，现孕22周，经检查确诊为妊娠合并风湿性心脏病，心功能Ⅱ级。根据该孕妇情况，为防止心力衰竭，妊娠期监测的时间应重点放在A.22?24周B.

下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的？（　　）A.让孩子想到什么就说什么 B.提供孩子们充分自由的氛围 C.设法让孩子们感觉到轻松愉快 D.发现孩子说得不正确

布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属予基本结构的是（） A、基本概念 B、基本原理 C、基本方法 D、基本知识

()用不同形式的直观材料或事例说明事物的木质属性，即变换同类事物的非木质特征，以便突出木质特征的教学形式称为。

在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（） A、正例与反例配合...

教学工作的基木环节包括___ 、、、_和____五个方而。

教学过程的结构包括（）。A、引起学习动机B、引导学生领会知识C、巩固知识D、引导和组织学生运用知识E、检查知识

我国制定教育目的的理论基础是（）。A、《义务教育法》B、马克思主义关于人的全面发展的理论C、我国优秀的教育传统D、西方先进的教育教学经验

卢梭在教育思想史上的最大贡献是()A、发现儿童论B、学科中心课程论C、建构主义教学理论D、社会再造主义课程论

教师的根本任务是（），全面实现教育目的。A、关心学生的学习B、教书育人C、班主任工作D、教学

风险管理的基础工作是（　　）。 A、识别风险 B、测度风险 C、控制风险

影响企业薪酬设定的因素不包括（　　）。

ZH物流有限公司为STE重型机械公司运送了2000条轮胎，损坏48条，则商品完好率为（　）。A.97.6%B.98.1%C.98.6%D.99.1%