首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
小学阶段是发展学生个性()。A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
小学阶段是发展学生个性()。A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期
admin
2020-12-24
45
问题
小学阶段是发展学生个性()。
选项
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
答案
B
解析
小学阶段是发展学生个性非常重要的奠基时期,故选B。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Vyw8KKKQ
相关试题推荐
班级管理的主要对象是()。A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料
学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的()。A.认识B.设计C.设想
社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会人转变的()。A.动力B.动机C.条件D.基础
我国中学德育的基本原则有导向性原则、____、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连惯性原则、因材施教原则。
学习动机是推动学生学习的一种____。
教育的个性、情操、健康以及处理人际关系的品质等是教育的____。
学校教育,尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值,而且具有____。
教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?()A.将课程分成小单元,即时激励B.扩展评价范围,各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学生学业之外的突
学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段?()A.建立咨访关系B.澄清和评估问题C.确定改变目标D.促成改变实现E.结束咨询及追踪效果
教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体体现在()。A.由教师发挥主导作用B.借助工具认识事物C.认识对象的间接性D.认识方式的间接性E.学生是不成熟
随机试题
(13-16题共用备选答案) A.喘憋为突出表现 B.咳频,喘憋,发绀 C
慢性菌痢的病程时限是 A、超过1年 B、超过6个月 C、超过2个月 D、
含胆固醇最多的脂蛋白是 A、CM B、VLDL C、LDL D、I
工程项目的多次计价有其各不相同的计价依据,每次计价的精确度要求也各不相同,由此决
1.陶行知先生当小学校长的时候,有一天看到一位男生在打另一位男同学,便将其制
增加釉质抗龋能力的方法有 A使用木糖醇B使用含氟溶液漱口C洁治术D氯己定
口腔有白假丝酵母菌感染,口腔护理用()A.1%~3%过氧化氢溶液B.1%~4%碳酸氢钠C.0.1%醋酸溶液D.等渗盐水E.2%~3%硼酸溶液
一位3岁病儿患急性菌痢住进医院,经治疗本已好转,行将出院。其父母觉得小儿虚弱,要求输血。碍于情面,医生同意了。可护士为了快点交班,提议给予静脉推注输血。当...
严重心理问题的诊断要点包括()。 (A)痛苦由比较强烈的现实刺激引起 (B)痛苦情绪产生以后,持续半年以上 (C)痛苦情緒的反应对象已经被泛化 ...
甲公司以每件400元的价格销售200件M产品,收到80000元的贷款。按照销售合同,客户可以在45天内退回任何没有损坏的产品,并得到全额现金退款。每件M产...