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  3. 一般资料：男，18岁，高中二年级学生，目前休学一年。 案例介绍：求助者自小少语

一般资料：男，18岁，高中二年级学生，目前休学一年。 案例介绍：求助者自小少语

Freeti2019-12-17  3
问题 一般资料：男，18岁，高中二年级学生，目前休学一年。案例介绍：求助者自小少语寡言，交往少，脾气暴躁，一年前因父亲意外身亡和失恋，开始失眠、呆滞、郁郁不乐，说：“我活不了几天了，我有罪。”听到火车鸣响就害怕，听到鸡鸣狗叫也恐慌，见到警察就称“我有罪”，回家后就问家人：“警察和你们谈过话吗?为什么我想的事别人都知道?”认为自己脑子里想的事别人知道了。“监视器就是邻居家的录音机和自己的手表”。不时侧耳倾听“地球的隆隆响声”。一次，突然对电扇下跪，说听到电风扇有一男声责骂他是“坏人”；求助者时常自言自语，对母亲不像以前那么关心了，生活极端懒散，整天不刷牙洗脸甚至不主动摄食。求助者不认为自己有病，在母亲的反复劝说下，才勉强被带到心理门诊。对该求助者心理与行为异常表现作定性分析的依据包括（）。A.无主动求治愿望B.对症状无自知力C.有幻听妄想症状D.社会功能受损严重
选项
答案ABC
解析心理和行为异常的主要判定依据包括：病与非病的三原则、是否有自知力和是否主动求医。求助者表现出幻觉、妄想、意志缺乏，破坏了病与非病的三原则，无自知力且被动求医，所以答案为ABC。注意社会功能受损程度是区分严重心理问题和一般心理问题的重要依据，故不选。
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