首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是{pz_填空}的相互作用。
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是{pz_填空}的相互作用。
admin
2020-12-24
65
问题
学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是{pz_填空}的相互作用。
选项
答案
个体与环境|
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ZA10KKKQ
相关试题推荐
“人心不同各如其面”,这句话提示教师在教育活动中应该关注()。A.学生的发展性B.学生的自主性C.学生的主体性D.学生的独特性
对于学习困难的学生,优秀教师总是能耐心地进行个别辅导,支撑他们这样做的关键因素是其()。A.敬业精神B.教学水平C.知识水平D.教学风格
学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝,这件事体现了陈老师()。A.严慈相济B.关爱学生C.廉洁从教D.因材施教
孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带,这说明孙校长注重()。A.促进教师发展B.校园文化建设C.保护学生安全D.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行()。A.分层教学B.走班制C.学分制D.导生制
阅读下面的材料,根据要求写作。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能...
从根本上说,教师的教育威信来自于()。A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理
教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当()。A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行D.允许参加学校各
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,对中小学教师实行()。A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周
依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件
随机试题
女孩,10天,初起喂奶后有少量呕吐,近3~4天呕吐次数增加,且吐出物中带胆汁,腹
甲公司注册于某市东城区。2014年有关收支情况如下: (1)取得产品销售收
(2014年)2010年8月20日,红光公司因自己不能支付到期债务,向法院提出破
下列表述符合增值税进项税额相关规定的有( )。
某投资者通过银行购买了10000元国债,银行没有向他出具“国债收款凭证”,只是在
在制定书面理财规划方案过程中,下列表述错误的是( )。
一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。 案例介绍:求助者的父母
()的技巧是通过赞赏服务对象的某些行为来增加这些行为再次出现的可能性,达到强化和
学术经典因理论的进化而发生新陈代谢,或许不再成为社会热门,但这不等于学术经典,___它们所带来的学术进步,其实是悄悄地积淀下来的。 填入画横线部分最恰当...
当每一账页结转下页时,应结出本页借贷合计数及余额,并在本页最后一行摘要栏内注明()。A.上年结转B.承前页C.本月结转D.过次页