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阅读下列片段,试回答有关问题 体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常...
阅读下列片段,试回答有关问题 体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常...
admin
2020-12-24
66
问题
阅读下列片段,试回答有关问题
体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:
(1)简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用?
(2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些?
选项
答案
解析
(1)体态语是指人在交流、沟通、传播过程中,用来传递信息、表达感情、表示态度的非言语的特定身体态势,体态语可以促进教师与学生的双向情感交流,使教学信息得以顺利传授;体态语能吸引学生注意力,有利于组织和优化教学;体态语可以传达更为丰富真切的知识信息,可以加大教学信息密度,增强学生对有用信息的接受程度。 (2)化学教师在课堂上常见的体态语有肢体动作、面部表情和眼神交流。
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