学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于哪四个因素?（）A.活动的难易 B.竞赛动机的激发 C.被他人评价的意识 D.注意的干扰 E.群体的规模

admin2020-12-24 67

问题学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于哪四个因素?（）

选项 A.活动的难易
B.竞赛动机的激发
C.被他人评价的意识
D.注意的干扰
E.群体的规模

答案ABCD

解析群体对个人活动可以起促进作用也可以起阻碍作用，其决定因素是ABCD四个选项，和规模的大小没有关系。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ZK40KKKQ

相关试题推荐

在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一...
全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视...
某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩...
子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（　　）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教
子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（　　）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教
在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是(　　)。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行
在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是(　　)。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行
在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足。此时教师应该()。A、继续组织幼儿手工活动B、让幼儿自行选择是否继续C、组织幼儿进行户
语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理
语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理

随机试题

下列城市中，属于福建省的国家历史文化名城的有（　　）。 A、泉州 B、厦门
在计算应纳税所得额时，属于当期的收入和费用，不论款项是否收付，均作为当期的收入和
山东有十座机场，（）4座机场为国际空港。
BA与B是互不相容的事件，则P（AB）=0，所以
关于手术日晨的准备，下列不正确的是
()属于带薪非工作日福利。 A.病休B.事假C.法定节假日D
奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。
上世纪八九十年代，高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。2000年前后的标语多是“努力拼搏”“高考必胜”“永不言败”等。如今的高考标语又有了新...
一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：该求助者是独生子，很聪明，但从小贪玩。中考时升重点高中差几分，家长做主花钱让他到外地一所管理...
共用题干 Hurricane1Ahurricane（腿风）isatropicalstormwithwindsthathavereac...

学生群体对个体的活动是产生促进作用还是阻碍作用，取决于哪四个因素?（）A.活动的难易 B.竞赛动机的激发 C.被他人评价的意识 D.注意的干扰 E.群体的规模

在一节美术课上，老师让学生们把自己的梦想画出来。等大家都画完后，老师指着墙角的那一片区域说：下面我们请最可爱乖巧的女生展示一下她的作品。这时，坐在墙角的一...

全面实施素质教育的要求下，怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此，我制定了这样的标准：一是在大纲规定的基础科60分以上，并能发现自己的特长且有所发展的，视...

某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，时而是孩...

子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（ ）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教

子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（ ）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教

在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是( )。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行

在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是( )。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行

在美术活动中，孩子们正兴致勃勃地做着手工，忽然停电了，教室里光线不足。此时教师应该()。A、继续组织幼儿手工活动B、让幼儿自行选择是否继续C、组织幼儿进行户

语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理

语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛,此时吴老师恰当的做法是（）A、停止教学,点名批评B、停止教学,当众罚站C、继续教学,不予理

下列城市中，属于福建省的国家历史文化名城的有（ ）。 A、泉州 B、厦门

在计算应纳税所得额时，属于当期的收入和费用，不论款项是否收付，均作为当期的收入和

山东有十座机场，（）4座机场为国际空港。

BA与B是互不相容的事件，则P（AB）=0，所以

关于手术日晨的准备，下列不正确的是

()属于带薪非工作日福利。 A.病休B.事假C.法定节假日D

奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。

上世纪八九十年代，高考标语多是“梅花香自苦寒来”之类的，传统而含蓄。2000年前后的标语多是“努力拼搏”“高考必胜”“永不言败”等。如今的高考标语又有了新...

一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。 案例介绍：该求助者是独生子，很聪明，但从小贪玩。中考时升重点高中差几分，家长做主花钱让他到外地一所管理...

共用题干 Hurricane1Ahurricane（腿风）isatropicalstormwithwindsthathavereac...

子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（　　）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教

子日“若圣与仁．则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓尔已矣。”结合老师自身，下列对孔子这段话理解，正确的是（　　）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教

在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是(　　)。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行

在一堂科学课上，孩子们就其中延伸出来的一个新问题发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是(　　)。A、因势利导，鼓励学生课后探究B、及时干预，强行

下列城市中，属于福建省的国家历史文化名城的有（　　）。 A、泉州 B、厦门

一般资料：求助者，男性，17岁，高中二年级学生。案例介绍：该求助者是独生子，很聪明，但从小贪玩。中考时升重点高中差几分，家长做主花钱让他到外地一所管理...