首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形、地貌和地理位置的学习,是()。A.符号学习 B.命题学习 C.概念学习 D.上位学习
历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形、地貌和地理位置的学习,是()。A.符号学习 B.命题学习 C.概念学习 D.上位学习
admin
2020-12-24
38
问题
历史课中历史事件、历史人物的学习,地理课中地形、地貌和地理位置的学习,是()。
选项
A.符号学习
B.命题学习
C.概念学习
D.上位学习
答案
A
解析
符号学习指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习符号本身代表什么,符号学习的主要内容是词汇学习。但符号学习不限于语言符号,也包括非语言符号(如,实物、图像、图表、图形等),符号学习还包括事实性知识的学习。如历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形、地貌和地理位置的学习。命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义,即学习若干概念之间的关系。概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。上位学习也叫总括学习,当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念,在这些原有观念的基础上学习一个概念或包容程度更高的概念或命题时,便产生上位学习。因此本题的正确答案为A。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Ziv0KKKQ
相关试题推荐
概念学习
掌握若干概念之间关系的学习称为{pz_填空}学习。
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。A.词汇学习B.符号学习C.概念学习D.命题学习
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.正例与反例配合法B.变式
改变学习者原有认知结构的学习是()。A.上位学习B.派生类属下位学习C.并列结合学习D.概念学习
(2005年)在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于()。A.概念学习B.意义学习C.命题学习D.符号学习
(2004年)在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A.正例与反例配
先学习蔬菜的概念,再学习白菜、胡萝卜,这属于()。(2009年,广西)A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.相关类属学习
学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响是{pz_填空}迁移。
任何知识结构都可以用()表象形式来呈现。A.数字B.动作C.图像D.符号E.字母
随机试题
全科医生应诊的四大任务中不包括 A.确认并处理现存医疗保健问题 B.对医疗保
应用时不能通过气雾吸入发挥效应的药物是 A.肾上腺素 B.异丙肾上腺素 C
2007年3月9日出台的《律师事务所从事证券法律业务管理办法》规定,鼓励具备下列
《学记》提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,()教学原则与其在思想上是一致
当日结算价即为当日收盘价。()
社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4
利尿、泻相火药物多采用的炮制方法是A.醋炙B.酒炙C.盐炙D.蜜制E.姜制
某患者,“中风”后肢体瘫痪,卧床已年余,臀部生褥疮,不红不痛,气短息弱,食少声低,面色淡白,舌质淡,脉沉细无力。应辨证为A:阳虚血瘀B:气虚血瘀C:气血两虚
关于片剂缺点的叙述,正确的是A.溶出度稍差于胶囊剂及散剂B.贮藏不当会影响片剂的崩解、吸收C.片剂制备多需加用赋形剂D.昏迷病人和儿童
下面是某求助者的SCL-90测验结果: 总分:233 阳性项目数:67 对SCL-90结果的解释,考虑筛选阳性的指标包括()。(A)总分超...