下列符合儿童动作发展规律的是()。A.从局部动作发展到整体动作 B.从边缘部分动作发展到中央部分动作 C.从粗大动作发展到精细动作 D.从下部动作发展到上部动作

admin2020-12-24 57

问题下列符合儿童动作发展规律的是()。

选项 A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作

答案C

解析【知识点】幼儿动作发展规律。儿童动作发展的一般规律是：从整体动作发展到局部动作，从上部动作发展到下部动作：从粗大动作发展到精细动作;从中央部分动作发展到边缘部分动作;从无意动作发展到有意动作。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/Zyj0KKKQ

相关试题推荐

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（　）。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自
李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源(　　)A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作
教育产生的根本原因是（　　）A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要
不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于A.独立型B.依存型C.整体型D.系列型
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性
儿童出现眼睛干涩、夜盲症，可能是缺乏A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D
以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性
建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（　　）。A.一般性发展目标B.学科学习目标C.学科学习目标和一般性发展目标D.情感目标
“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化
乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

随机试题

在采用工料单价法施工图预算编制过程中，工料分析的结果是()。
关于职业道德的内容的说法正确的是
六淫致病特点不包括（）A.与季节气候有关B.与居住环境有关C.六淫不能互相转化D.六淫可以单独使人致病E.六淫可多种邪气致病
账簿按其用途不同，可以分为（）A.总分类账簿B.序时账簿C.分类账簿D.备查账簿E.明细分类账簿
假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与右图曲线反映的变动关系相一致的是（）。 A.X轴为税率，Y轴为财政收入B.X轴为居民收入，Y轴为商品房
张某是红叶有限责任公司的小股东，持股5%；同时，张某还在枫林有限责任公司任董事，而红叶公司与枫林公司均从事保险经纪业务。红叶公司多年没有给张某分红，张某一...
主产于西北地区的道地药材A.炉贝母B.当归C.三七D.阳春砂E.苦杏仁
2002年中国政府编写的《中华人民共和国可持续发展国家报告》，阐述了当前和今后一个时期进一步实施可持续发展的战略部署和政策措施，主要包括(　)。A:坚持计划生
对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡，都是某类恐惧症常见的症状。它属于(　　)。　　A.广场恐惧症B.社会恐惧症C.特
服务质量特性是服务产品所具有的()。A:外在特性B:内在特性C:直观特性D:表面特性

下列符合儿童动作发展规律的是()。A.从局部动作发展到整体动作 B.从边缘部分动作发展到中央部分动作 C.从粗大动作发展到精细动作 D.从下部动作发展到上部动作

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（ ）。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自

李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源( )A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作

教育产生的根本原因是（ ）A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要

不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于A.独立型B.依存型C.整体型D.系列型

教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性

儿童出现眼睛干涩、夜盲症，可能是缺乏A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（ ）。A.形成性

建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（ ）。A.一般性发展目标B.学科学习目标C.学科学习目标和一般性发展目标D.情感目标

“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（ ）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（ ）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

在采用工料单价法施工图预算编制过程中，工料分析的结果是()。

关于职业道德的内容的说法正确的是

六淫致病特点不包括（）A.与季节气候有关B.与居住环境有关C.六淫不能互相转化D.六淫可以单独使人致病E.六淫可多种邪气致病

账簿按其用途不同，可以分为（）A.总分类账簿B.序时账簿C.分类账簿D.备查账簿E.明细分类账簿

假定其他条件不变，在一般情况下，下列选项中与右图曲线反映的变动关系相一致的是（）。 A.X轴为税率，Y轴为财政收入B.X轴为居民收入，Y轴为商品房

张某是红叶有限责任公司的小股东，持股5%；同时，张某还在枫林有限责任公司任董事，而红叶公司与枫林公司均从事保险经纪业务。红叶公司多年没有给张某分红，张某一...

主产于西北地区的道地药材A.炉贝母B.当归C.三七D.阳春砂E.苦杏仁

2002年中国政府编写的《中华人民共和国可持续发展国家报告》，阐述了当前和今后一个时期进一步实施可持续发展的战略部署和政策措施，主要包括( )。A:坚持计划生

对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡，都是某类恐惧症常见的症状。它属于( )。 A.广场恐惧症B.社会恐惧症C.特

服务质量特性是服务产品所具有的()。A:外在特性B:内在特性C:直观特性D:表面特性

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发展处于（　）。A.权威阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.自

李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关信息，最可靠的信息来源(　　)A.教育论文B.教育年鉴C.教育辞书D.教育著作

教育产生的根本原因是（　　）A.社会经济发展的需要B.国家政权稳定的需要C.人类文化传承的需要D.人类生存发展的需要

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（　　）。A.形成性

建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括（　　）。A.一般性发展目标B.学科学习目标C.学科学习目标和一般性发展目标D.情感目标

“多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。A.学生是评价的主体B.评价是促进学生发展的“泵”C.评价应该多关注过程D.评价标准应该多元化

乌申斯基认为，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的，这一观点要求小学教学应当遵循（　　）。A.启发性原则B.直观性原则C.因材施教原则D.理论联系

2002年中国政府编写的《中华人民共和国可持续发展国家报告》，阐述了当前和今后一个时期进一步实施可持续发展的战略部署和政策措施，主要包括(　)。A:坚持计划生

对某种物体或某种情景的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡，都是某类恐惧症常见的症状。它属于(　　)。　　A.广场恐惧症B.社会恐惧症C.特