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—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。A.赞科夫 B.巴班斯基
—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。A.赞科夫 B.巴班斯基
admin
2020-12-24
117
问题
—般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是( )。
选项
A.赞科夫
B.巴班斯基
C.维果茨基
D.苏霍姆林斯基
答案
C
解析
儿童发展有两种水平,一种是已经达到的水平,另一种是儿童可能达到的水平,两种水平之间的距离就是“最近发展区”。这一发展理论是由苏联 心理学家维果茨基提出的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/aL10KKKQ
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