布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、{pz_填空}等三大领域。

admin2020-12-24 55

问题布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感、{pz_填空}等三大领域。

选项

答案动作技能|

解析

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儿童最初的长时记忆系统的表现形式为（　　）。A.自传体记忆B.短时记忆C.瞬时记忆D.形象记忆
儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　）A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（　　）。A.遗传B.生理成熟C.教育D.主观因素
儿童喜欢提问题，这是下列哪一种情感发展的表现?（　　）A.道德感B.理智感C.美感D.好奇心
儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（　　）A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是（　　）。A.社会文化影响B.移情C.性别角色认知D.同伴相互作用
（　　）教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。A.科学B.艺术C.文学D.健康
研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（　　）。A.作品分析法B.实验法C
幼儿教育评价注重对资料的（）A.调查B.收集C.解释D.保存
幼儿教育评价的目的是（）A.了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导B.让家长知道孩子在幼儿园的表现C.完成教育评价任务D.加强家园合作

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儿童以自我为中心出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（ ）A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

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