属于非特异性免疫的是（　　）。A．儿童服用脊髓灰质炎糖丸 B．患水痘痊愈后不会再患此病 C．溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解 D．吃了鱼、虾、蟹后产生腹痛、腹泻

admin2020-12-24 53

问题属于非特异性免疫的是（　　）。

选项 A．儿童服用脊髓灰质炎糖丸
B．患水痘痊愈后不会再患此病
C．溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解
D．吃了鱼、虾、蟹后产生腹痛、腹泻反应

答案C

解析服用糖丸预防脊髓灰质炎，患过水痘的病人体内产生了抵抗水痘病毒的抗体以后就不会患水痘了，这两种都是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，并不是天生就有的，属于特异性免疫。溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解是机体生来就有的，这种免疫属于非特异性免疫。D选项属于过敏反应。故选C。

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属于非特异性免疫的是（　　）。A．儿童服用脊髓灰质炎糖丸 B．患水痘痊愈后不会再患此病 C．溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解 D．吃了鱼、虾、蟹后产生腹痛、腹泻

细胞是人体的基本形态结构和功能单位。其结构可分为哪三部分?（　　）A.细胞膜、细胞质、细胞器B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞质、细胞器、细胞核D.细胞壁

以下不属于生长激素生理功能的是（　　）。A.促进生长发育B.促进代谢作用C.调节免疫功能D.促进糖的吸收

下列各项中不是引起运动中腹痛的原因的是（　　）A.肠胃痉挛B.肝脾淤血C.阑尾炎D.呼吸肌痉挛

下列不属于运动性病症的是（　　）A.运动中口渴B.晕厥C.运动中腹痛D.肌肉痉挛

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点，在体育教学和训练中，儿童少年不宜过早地从事（　　）A.力量练习B.速度练习C.灵敏练习D.柔韧练习

下列各项中不是引起运动性腹痛原因的是（　　）A.胃肠痉挛B.肝脾淤血C.呼吸肌痉挛D.阑尾炎

儿童少年与成年人相比，骨中有机物与无机物的特点是（　　）A.有机物多，无机物少B.有机物少，无机物多C.有机物和无机物含量一样多D.不确定

为预防运动性腹痛，应在饭后多久才能进行剧烈运动（　　）A.15分钟B.0．5～1小时C.1～1．5小时D.1．5～2小时

被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”是()。A.米罗B.蒙克C.杜尚D.毕加索

宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻”所体现的色彩关系是()。A.同类色B.调和色C.对比色D.互补色

关于移植耐受的诱导，下列哪项是错误的()。 A．抗淋巴细胞血清对供、受体都产生

根据《合同法》的规定，合同争议解决的方式有（　　）。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性

枳实的药理作用有

私人物品与公共物品的主要区别在于（　　）。

A、9 B、18 C、28 D、32C该数列为图形数列。图形中左下角和右下角两数之差与左上角、右上角的乘积是中间数字。依此规律，第三个图形中间的数=（5-

男性，65岁，心悸、手抖2年，加重2周。查体血压160/70mmHg，脉搏108

第一发展加速期是指（）。 (A)从出生到幼儿期（B)从幼儿期到童年期 (

抗菌药物临床应用的原则 A提高疗效，降低不良反应 B安全、有效、经济

2015年国务院办公厅印发《国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》，文件要求，机关事业单位工作人员将实行社会统筹与个人账户相结合的基本养老...

属于非特异性免疫的是（ ）。A．儿童服用脊髓灰质炎糖丸 B．患水痘痊愈后不会再患此病 C．溶菌酶破坏病菌的细胞壁并使其溶解 D．吃了鱼、虾、蟹后产生腹痛、腹泻

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以下不属于生长激素生理功能的是（ ）。A.促进生长发育B.促进代谢作用C.调节免疫功能D.促进糖的吸收

下列各项中不是引起运动中腹痛的原因的是（ ）A.肠胃痉挛B.肝脾淤血C.阑尾炎D.呼吸肌痉挛

下列不属于运动性病症的是（ ）A.运动中口渴B.晕厥C.运动中腹痛D.肌肉痉挛

根据少年儿童运动系统的解剖、生理特点，在体育教学和训练中，儿童少年不宜过早地从事（ ）A.力量练习B.速度练习C.灵敏练习D.柔韧练习

下列各项中不是引起运动性腹痛原因的是（ ）A.胃肠痉挛B.肝脾淤血C.呼吸肌痉挛D.阑尾炎

儿童少年与成年人相比，骨中有机物与无机物的特点是（ ）A.有机物多，无机物少B.有机物少，无机物多C.有机物和无机物含量一样多D.不确定

为预防运动性腹痛，应在饭后多久才能进行剧烈运动（ ）A.15分钟B.0．5～1小时C.1～1．5小时D.1．5～2小时

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A、9 B、18 C、28 D、32C该数列为图形数列。图形中左下角和右下角两数之差与左上角、右上角的乘积是中间数字。依此规律，第三个图形中间的数=（5-

男性，65岁，心悸、手抖2年，加重2周。查体血压160/70mmHg，脉搏108

第一发展加速期是指（）。 (A)从出生到幼儿期（B)从幼儿期到童年期 (

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