班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（　　）A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育 B.组织本班学生自行

admin2020-12-24 72

问题班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（　　）

选项 A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育
B.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支
C.组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作
D.组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学生提出奖惩建议

答案B

解析略。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/b7Y0KKKQ

相关试题推荐

中学阶段学生心理发展的一般特点不包括（　）A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.依赖性
个体成功完成某一项活动任务所必须具备的个性心理特征是（　）A.气质B.性格C.兴趣D.能力
（　）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.培养目标
制度化教育建立的典型特征是（　）A.学校的产生B.教育实体的出现C.学制的建立D.定型的教育组织形式出现
李小辉是某学校的一名初一学生，他发现自己越来越讨厌上学了，因为他考试总是不及格，数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人...
简述心理过程与个性心理的关系。
心理现象从形式上可分为（　）两个方面。A.心理过程和个性心理B.认知过程与意志过程C.情绪情感过程与个性心理D.个性倾向性与个性心理特征
一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢?”没有学生能够回答。这时，教...
某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查，结果2／3以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上...
简述运用陶冶教育法的要求。

随机试题

10.案例六：下面是某求助者的WAIS．RC的测验结果：
肺野末梢血管的影像清晰可见的细节指标是
某患者，缺失，行双端固定桥修复，固定桥试戴时桥体黏膜发白，最可能的原因是（　　）
加强城乡规划“三区四线”管理，维护城乡规划的权威性、严肃性，杜绝大拆大建，四线包括（　）。A.红线B.黄线C.绿线D.蓝线E.紫线
十九大报告指出，要建设知识型、技能型、学习型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
大黄炭A.泻下力强B.泻下力缓C.偏于活血D.清上焦火热
观察儿童第三磨牙牙胚情况宜采用A:下颌横断片B:口内根尖片C:翼牙合片D:上下颌第三磨牙口外投照片E:下颌前部片
下列局麻药中毒性最大的药是A.利多卡因B.普鲁卡因C.依替卡因D.丁卡因E.丁哌卡因
(2014年)结构面对岩体工程性质影响较大的物理力学性质主要是结构面的（）。A.产状B.岩性C.延续性D.颜色E.抗剪强度
关于职业生涯管理的说法，正确的有()。A.职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理两个方面B.组织职业生涯管理有利于员工进行个体职业生涯管理C.

班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（ ）A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育 B.组织本班学生自行

中学阶段学生心理发展的一般特点不包括（ ）A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.依赖性

个体成功完成某一项活动任务所必须具备的个性心理特征是（ ）A.气质B.性格C.兴趣D.能力

（ ）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.培养目标

制度化教育建立的典型特征是（ ）A.学校的产生B.教育实体的出现C.学制的建立D.定型的教育组织形式出现

李小辉是某学校的一名初一学生，他发现自己越来越讨厌上学了，因为他考试总是不及格，数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人...

简述心理过程与个性心理的关系。

心理现象从形式上可分为（ ）两个方面。A.心理过程和个性心理B.认知过程与意志过程C.情绪情感过程与个性心理D.个性倾向性与个性心理特征

一位专家到一所中学考查学生的地理知识。她浏览了一下课本，向学生问道：“假如你在地下挖一个几百米深的坑，坑底比上面是热还是冷呢?”没有学生能够回答。这时，教...

某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查，结果2／3以上学生的完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上...

简述运用陶冶教育法的要求。

10.案例六： 下面是某求助者的WAIS．RC的测验结果：

肺野末梢血管的影像清晰可见的细节指标是

某患者，缺失，行双端固定桥修复，固定桥试戴时桥体黏膜发白，最可能的原因是（ ）

加强城乡规划“三区四线”管理，维护城乡规划的权威性、严肃性，杜绝大拆大建，四线包括（ ）。A.红线B.黄线C.绿线D.蓝线E.紫线

十九大报告指出，要建设知识型、技能型、学习型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。

大黄炭A.泻下力强B.泻下力缓C.偏于活血D.清上焦火热

观察儿童第三磨牙牙胚情况宜采用A:下颌横断片B:口内根尖片C:翼牙合片D:上下颌第三磨牙口外投照片E:下颌前部片

下列局麻药中毒性最大的药是A.利多卡因B.普鲁卡因C.依替卡因D.丁卡因E.丁哌卡因

(2014年)结构面对岩体工程性质影响较大的物理力学性质主要是结构面的（）。A.产状B.岩性C.延续性D.颜色E.抗剪强度

关于职业生涯管理的说法，正确的有()。A.职业生涯管理包括组织职业生涯管理和个体职业生涯管理两个方面B.组织职业生涯管理有利于员工进行个体职业生涯管理C.

班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（　　）A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育 B.组织本班学生自行

中学阶段学生心理发展的一般特点不包括（　）A.过渡性B.闭锁性C.社会性D.依赖性

个体成功完成某一项活动任务所必须具备的个性心理特征是（　）A.气质B.性格C.兴趣D.能力

（　）是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段的工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化。A.教育目的B.课程目标C.教学目标D.培养目标

制度化教育建立的典型特征是（　）A.学校的产生B.教育实体的出现C.学制的建立D.定型的教育组织形式出现

心理现象从形式上可分为（　）两个方面。A.心理过程和个性心理B.认知过程与意志过程C.情绪情感过程与个性心理D.个性倾向性与个性心理特征

10.案例六：下面是某求助者的WAIS．RC的测验结果：

某患者，缺失，行双端固定桥修复，固定桥试戴时桥体黏膜发白，最可能的原因是（　　）

加强城乡规划“三区四线”管理，维护城乡规划的权威性、严肃性，杜绝大拆大建，四线包括（　）。A.红线B.黄线C.绿线D.蓝线E.紫线