首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( ) A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( ) A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
admin
2020-12-24
63
问题
短时记忆的信息进入长时记忆的关键是( )
A.复述策略 B.精加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
选项
答案
A
解析
复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中電现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。进入短时记忆的信息一部分经过复述可以及时进入长时记忆,另一部分没有经过复述就慢慢消退了。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/bu58KKKQ
相关试题推荐
抄写属于复述策略。( )
在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是( )。A.综合B.评价C.知识D.领会
“知之深,爱之初,行之坚”,这说的是( )三者的关系。A.认识过程、情感过程和个性特征B.感知、情感和行动C.认知、情感和意志D.认识过程和意向过程
上课时,数学李老师决定使用一种新的教学方式。首先组织学生回忆以前学习过的平面图形,列出长方形、正方形。然后李老师用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形,要...
元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。( )
资源管理策略有助于学生适应自己的学习需要,是辅助学生管理可用资源的策略,对学生的动机有重要的作用。以下不属于资源管理策略的是( )。A.组内合作B.调节环境
在有几种可能解答的问题情况中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。A.冲动型B.场依存型C.沉思型D.场独立型
影响学习迁移的主体因素不包括( )。A.学习者的分析与概括能力B.学习者的迁移心向C.学习者的领悟与创造能力D.认知策略与元认知
下列属于非智力因素的是( )。A.观察力B.记忆力C.意志力D.思维力
为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案被称为( )。A.教学模式B.教学手段C.教学策略D.教学方法
随机试题
八珍益母丸的功能是 A、补气养血,调经止带 B、滋阴清热,养血调经 C、益
被称为\"血海\"的经脉是 A.跷脉 B.维脉 C.冲脉 D.任脉 E.督
溶血性黄疸时,下列何种结果是正确的 A.血中未结合胆红素增多,尿中尿胆原增多
下列各项说法,正确的是()。
商业银行信用风险计量经历了( )三个主要发展阶段。
胸部CT增强扫描不用于以下病变的诊断
根据FIDIC《施工合同条件》,工程竣工验收不合格且经过修复缺陷后重新检验仍未通
清末筹建的咨议局具备了资本主义制度地方议会的性质。( )
某教师在讲授《感受法律的尊严》一课时,在课堂上利用天平砝码实验,让学生通过具体操作来感受公平,进而引出法律的公平,这体现了()教学。A.在“触景生情”中体验
根据《安全生产许可证条例》,企业取得安全生产许可证,应当具备的安全生产条件有()。 A.管理人员和作业人员每年至少进行1次安全生产教育培训并考...