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( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A 、 知识 B 、 应用 C 、 评价目标 D 、 综合目标
( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。A 、 知识 B 、 应用 C 、 评价目标 D 、 综合目标
admin
2020-12-24
66
问题
( )是最高水平的认知学习结果,要求超越原先的学习内容。
选项
A 、 知识
B 、 应用
C 、 评价目标
D 、 综合目标
答案
C
解析
认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次,评价目标是最高水平认知学习的结果。
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