教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是( )

问题教师考虑学生的个别差异，根据学生的不同发展水平进行教学材料组织的阶段是( )。

选项 A.关注生存阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生命阶段

答案B

解析教师在不同的成长阶段所关注的问题不同，福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题．把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。教师考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这一阶段属于关注学生阶段。

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